河南洛阳2014届高三统一期中考试试题解析--物理

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


试卷说明:

选择题(每小题3分,共42分.第1-9小题为单选题,10-14小题为多选题)2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年。当天,中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航。编队分为两个组,一组顺时针,一组逆时针,从9点18分开始绕岛巡航,巡航时间4个小时。若所有相同,则下列说法正确的A.研究平均速度时可将看作质点B.以为参考系,是的C.“海里”指的是的位移D.题条件可求出此次过程中的平均速度A.天花板与木块间的弹力可能为零 B.天花板对木块的摩擦力可能为零 C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止D.木块受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化4.C【考点定位】此题考查弹力、摩擦力、物体平衡及其相关知识。5.如图所示是一个质点做匀变速直线运动的x-t图象中的一段,说法正确A.B.质点在t=3.5 s时的速度等于2 m/sC.质点在经过图线上P点所对应位置时的速度大于2 m/sD.甲、乙两个物体沿同一直线同时做直线运动,其v-t图象如图所示,A. s时甲和乙相遇B.2 s时甲的速度方向反向C.4 s时乙D. 2~6 s内甲相对乙做匀速直线运动8.如图所示,将质量m=1kg的物体用两个的弹簧竖直固定在升降机内,当升降机时,上面弹簧对物体的为N;当以 m/s2的加速度时,上面弹簧的为A.B.C.   D.9.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系图象正确的是9. C【考点定位】此题考查受到空气阻力的竖直上抛运动、加速度图象及其相关知识。10.如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l.现在C点上悬挂一质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加A.力的最小值为mg B.力的最小值为mg C.力的最小值为mg D.mg10. BD 【考点定位】此题考查受力分析、平衡条件及其相关知识。11.如图所示,物块放在固定斜面上以加速度a沿斜面匀加速下滑,则A.若物块仍以加速度a匀加速下滑B.若物块可能以大于a的加速度匀加速下滑C.若在物块上施加一个竖直向下的恒力F物块仍以加速度a匀加速下滑D.若在物块上施加一个竖直向下的恒力F物块将以a的加速度匀加速下滑12.如图所示,一用细线悬挂于O点,用靠着线的左侧,沿斜面向右以v=m/s匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是A.的速度大小为B.的速度大小为C.的速度与水平方向成60°角D.【考点定位】此题考查速度的合成和分解及其相关知识。13.2013年9月9日,WTA官网公布最新一期网球女单选手世界排名,我国女选手,如图所示李娜在边界A处正上方B点将球水平向右击出,球恰好过网C落在D处,已知AB=,=,CD=,网高为h2,不计空气阻力A.球网的高度h2B.若保持击球高度不变,球对方界内C.任意增加击球高度,只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内D.任意降低击球高度(仍高于h2),只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内h1- h2=gt2,x=vt,h1=gt12,x +x/2=vt1,联立解得:球网的高度h2若保持击球高度不变,球对方界内任意增加击球高度,只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内任意降低击球高度(仍高于h2),球能落在对方界内如图所示,两根长度的细线分别系有两个小球细线的上端都系于O点.设法让两个小球在水平面上做匀速圆周运动.已知L1跟竖直方向的夹角为60°,L跟竖直方向的夹角为0°,下列说法正确的是A.L1和细线L2所受的拉力大小之比为∶1B.小球的∶1C.小球的∶1D.小球的线速度∶114. AC【考点定位】此题考查匀速圆周运动及其相关知识。实验题(共12分)15.(4分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:(1)如果绳子足够长,并且能承受的拉力足够大,改变钩码个数,实验能的是 .A.钩码的个数N1=N2=2,N3=B.钩码的个数N1=N3=3,N2=C.钩码的个数N1=N2=N3=D.钩码的个数N1=,N2=,N3=(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 .A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(1) CD .(2) A .16.(8分)某组如图1所示“探究a与F、m之间的关系”A.B.探究a与F、m之间的关系C.平衡阻力,取下细绳托盘,改变长木板倾斜程度D.(2)连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取计数点A、B、C、D、E、F、G。算结果保留。平衡阻力,取下细绳和托盘,通过改变长木板倾斜程度,实验前已测得托盘的质量×10-3kg,实验该组同学放入托盘中的砝码质量为______kg(g取9.8m/s2,结果保留位)【考点定位】此题考查“探究a与F、m之间的关系”0 s时自静止开始,以加速度a1=2 m/s2做匀加速运动 s时开始做匀速直线运动, s时做匀减速直线运动, s时恰好止.求:(1)质点做匀减速运动的加速度.(2) s内的位移.解:(1)在v1=a1t1,v1=a2t3,解得a2= m/s2.(2分) (2) 在x1=t1,在x2=v1t2,x3=t3, s内的位移x=x1+x2+x3解得如图所示质量为M的倾角为θ,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑.如果用与斜面成α角的力F拉着木块匀速上(1)m=1kg,θ=15°,g=10m/s2,求F的最小值以及对应的α的取值.18. (11分)解:(1)由物体在斜面上匀速向下运动,可得:mgsinθ=μmgcosθ(2分)在拉力F作用下匀速向上运动时,有:Fcosα= mgsinθ+ f (2分)Fsinα+ N=mgcosα(2分)f=μN (1分)由以上四式联立可解得(1分)【考点定位】此题考查物体平衡及其相关知识。19.(11分)某电视台在娱乐节目中曾推出一个游戏节目——推矿泉水瓶.选手们从起点开始用力推一段时间后,放手让向前滑动,若最后停在桌上有效区域内视为成功;若最后没有停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败.其简化模型如图所示,AC是长度L1=m的水平桌面,选手们将放在A点,从A点开始用一恒定不变的水平推力推,BC为有效区域.已知BC长度L2= m,质量m=0.5 kg,与桌面间的动摩擦因数μ=0.,g=10 m/s2.某选手作用在上的水平推力F= N,沿AC做直线运动,假设可视为质点,该选手要想游戏获得成功,试: 在手推)【考点定位】此题考查牛顿运动定律及其相关知识的应用。20. (14分)如图16所示,物块B叠放在木块A上,它们一起静止在水平地面上。已知木块A质量为1Kg,上表面长度l=2m,上表面与水平地面的高度差h=1.25m,下表面与地面之间的动摩擦因数μ1=0.4.物块B的质量为0.5Kg,A、B之间的动摩擦因数μ2=0.2. 某时刻起,对A施加一个水平拉力F=13N,使A、B水平向右运动。设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力,g=10m/s2.并且把B看成质点.其它所有阻力均不计.试求:B从A上滑落需要经历的时间.B的落地点与A的左端的水平距离.20.(14分)解:(1)如果F=13N,A、B不能一起做匀加速直线运动.单独对A受力分析,由牛顿第二定律可得:(1分)单独对B受力分析,由牛顿第二定律可得:(1分)设B从A上滑落需要经历的时间为t1,则在此时间内A的位移: (1分)B的位移:(1分)并且:(1分)由以上五式联立可解得:t1=1s(1分)(2)B从A上滑落后,A继续做匀加速运动,B做平抛运动。对B分析:竖直方向上:(1分)水平方向上:(1分)根据第(1)问分析可得:(1分)对A分析:(1分)A在B做平抛运动过程中的位移:(1分)根据第(1)问分析可得:(1分)B的落地点与A的左端的水平距离:(1分)由以上五式联立可解得:d=3.125m(1分)【考点定位】此题考查平抛运动、牛顿运动定律及其相关知识。 www.gkstk.com 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 1 1 每天发布最有价值的高考资源www.gkstk.comF图1图2图3图4图5DABC图6图7图8AB图9图10图11图12图13图14图15ABF图16hl河南洛阳2014届高三统一期中考试题解析--物理
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/238015.html

相关阅读: