江苏省盱眙中学2015届高三上学期期末考试历史注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题1.1914年马恩河战役结束后,德军总参谋长认 为,德国“已经输掉了战争”,这是因为 A、德国军队的主力遭到重创 B.协约国军队由防御转入进攻C、2.四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④3.朱光潜(1897——1986年),安徽桐城人,中国现代著名美学家、文艺理论家。1925—1933年留学英法,其间给上海开明书店《一般》杂志写稿,他写作可能涉及的话题有①《哈姆雷特》:诗性语言的张扬 ②《人间喜剧》:尽释悲悯情怀③《格尔尼卡》:无理性现实的折射 ④塞尚:调色盘上刮起一股现代风A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④4.下列关于柏拉图的表述,正确的是( )A.是苏格拉底的老师B.提出“人是万物的尺度”C.他关注的焦点是人类社会D.在他的《理想国》中,主张由武士统治国家5.小D是某中学的学生,他迷恋于网络,关于现代信息技术—番理。你认为他的下列哪一观点是错误的?A.使世界更紧密地连成一体B.使人的生活更加丰富多彩C.网络从本上否定了学校教育D.引起工作方式的重大革命A.包括首相在内的内阁全体成员对政府事务集体负责 B.首相可以提请国王解散议会 C.内阁成员若对首相不信任,首相就得辞职 D.罗伯特?沃波尔是英国历史上第一位首相7.数据记载:“元月十五日时,……皇帝特地下诏,当天京城大街特许夜行,官府不加取缔。”这段文字描述的景象最可能发生于何时?( )A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代A.阁权与君权、部权冲突时,阁臣必败 B.内阁大臣虽非宰相,但拥有实权C.明朝六部有超越君权的权力 D.内阁与六部是争权的两个中央机构9.唐朝规定“诸非州县之所不得置市”。所反映的实质是A、杜绝在乡村以及边远地区设市 B、城市是商品交换的惟一场所C、政府力图控制民间商业活动 D、州治、县治具备设立市场的条件10.唐朝以前,我国城市关于坊市设置的叙述,正确的是①坊市不分开 ②县城以下禁止设市 ③出现夜市、晓市 ④商业贸易受官府严格控制A.①② B.②④ C.①③ D.①④11.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是( )A.人民主权 B.社会契约 C.分权制衡 D.天赋人权12.造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 地动仪13.人们在研究历史中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于鸦片战争这一事件:过去,英国史学家总以英国利益为中心来理解;我国史学家则从民族命运来思考这一战争;在当今文明史观认识下,人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是A.英国史学观/文明冲突,中国史学观/侵略战争,文明史观/商业战争B.英国史学观/商业战争,中国史学观/侵略战争,文明史观/文明冲突C.英国史学观/侵略战争,中国史学观/商业战争,文明史观/文明冲突D.英国史学观/商业战争,中国史学观/文明冲突,文明史观/侵略战争A.基层民主选举制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.“一国两制”15.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独禁本能。”假如你同意上述观点,据是AB.因信称义;天人感应C.人文主义;存天理,灭人欲 D.信仰得救;致良知16.如果将价格革命前欧洲拥有的货币总量设为100,按传统方式收取定额货币地租的封建地主拥有的货币总量(m)设为60,商人、新兴资产阶级、新贵族拥有的货币总量(n)设为40,若价格革命后欧洲货币总量上升为1000,那么,下列关于m、n的四组数据,可能正确的是( )A. m为700,n为300 B. m为500,n为500C. m为600,n为400 D. m为800,n为20017.史载:文帝、景帝时,土地兼并现象也很严重。产生这种现象的根本原因是A.文帝、景帝是地主阶级利益的代表 B.文帝、景帝不禁止土地兼并C.封建地主土地私有制 D.天灾人祸,又不善经营者被兼并A. 《人间喜剧》 B.《安娜?卡列尼娜》C. 《老人与海》 D. 《巴黎圣母院》19.“金宝庐舍,转瞬灰烬,惟有田者,岿然而独无恙。故上自绅富,下至委巷工贾胥吏之俦,赢十百金,即莫不志在良田。”这一观念的形成①是重农抑商政策的结果 ②反映了自然经济的主体地位③有利于加强中央集权 ④反映了商品经济的繁荣A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④20.图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动,它们所体现的共同原则是A.睦邻友好 B.开展以联合国为中心的多边外交C.求同存异 D.参与地区性国际组织的外交活动第II卷(非选择题) 二、综合题21.阅读下列材料:明治维新使日本改变了封建落后的状况,走上了资本主义的道路,成为亚洲强国。读图和材料回答下列问题。(21分)材料一:材料二:日本最初的一批近代企业,主要由国家经营。政府创办近代工业的重点始终放在军火工业方面。……后来,政府开始把一大批官营工矿业转让给资本家。高利贷富商岩畸首先接受了原属土佐藩的轮船,创立了三菱公司。材料三:1884年,日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说:“为今日计,我国不能再盲目等待邻国达成文明开化,共同振兴亚细亚,莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦,同他们打交道用不着特别客气,完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。材料四:日本在明治维新不久后,就开始踏上了一条对外扩张之路。早在1874年“维新三杰”之一的西乡隆盛就提出了征朝(鲜)论,尽管没有立即实施,但却指出了向外扩张的基本方向。……随后一系列的事实说明,日本一直在始终不渝地执行侵略扩张的政策。回答:(1)材料一反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况,透过材料一,你能获得哪些重要信息?(8分)(2)根据材料二和所学知识,概括日本工业化起步与英国的主要不同之处。(4分)(3)根据材料三,指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度?并主张对这些邻国采取怎样的政策?(4分)(4)根据材料四,并结合所学知识,指出日本为什么会踏上对外扩张之路?试举两例说明材料中的“一系列事实”?(5分)夫如是则西洋之民,其尊且贵也,过于王侯将相,而我中国之民,其卑且贱,皆奴产子也。设有战斗之事,彼其民为公产公利自为斗也,而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人,固何所往而不败?——选自严复《辟韩》(1895年)材料中严复认为“西洋之民”和“中国之民”的本质区别是什么?为改变这种状况,维新派提出了哪些政治主张?(4分)(2)依据材料,说明《中华民国临时约法》是一部民主宪法。(4分)(五)……在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。(六)保证一切抗日人民(地立、资本家、农民、工人等)的人权、政权、财权及言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙之自由权。……人民则有无论何种方式控告任何公务人员非法行为之权利。——选自《陕甘宁边区施政纲领》(1941年)(3)依据材料,指出中国共产党在根据地采取了哪些民主措施,有何意义。(5分)23.(12分)阅读材料,回答问题。材料“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图10)。图10根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式 。(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。)24.(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:……实际统治地域和天子至高无上的地位往往不能对等。这也就构成传统上,中国天下观念所涵盖的地域的无限扩大。虽然说,天子直接统治的地域有限,但是,天下都要尊天子。由于尊天子,才导致天子在礼节上至高无上的地位。也就是在政治文化上而言,天子具有至高无上的象征意义。中国自秦统一以来,天下观念得以从政治上实现。而在此之前,“天下”观念就已经根深蒂固。正如钱穆在《中国文化史导论》中说:“当时所谓‘王天下’,实即等于现代人理想中的创建世界政府。”“这个理想,中国人自谓在秦代的统一六国而实现完成了。……因此,他们常有的一个‘天下观念’超乎于国家观念之上。他们常愿超越国家的疆界,来行道于天下,来求天下太平。”——李扬帆《走出晚清——涉外人物及中国的世界观念之研究》材料二:除了让外使驻京、成立总理衙门专司外交及应用国际公法之外,遣使驻外也是中国加入国际社会的一个重要环节。在传统中国的世界秩序中,并无遣使驻外的规则……但在西方及西方为主的近代国际社会,遣使驻外是外交惯例,也是需要。自西力东渐后,外人不断催促清廷派遣驻外使节驻在外国,希望能江苏省盱眙中学2015届高三上学期期末考试历史试题(带解析)
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