如果将整个高中阶段比作百米赛跑，那么高三就是最后的30米冲刺！前面70米虽然很重要，但必须跑好这30米“冲刺阶段”，才能取得好名次、考进好大学。高三的学习，其实就是总复习，每位同学要有计划。在复习时，要有踏实的干劲和吃苦的决心，切忌眼高手低，纵观近几年高考试题的难度趋于平稳，基本上剔除了偏、怪类题目，在考查基础知识的前提下，灵活多变。所以在复习时要正确处理好以下几个关系：一是个人计划与老师复习计划同步；二是要处理好强科与弱科的关系，偏科是对高考不利的；三是要处理好课本与复习资料的关系，要把大部分精力回归到书本上来，打好基础，跳出题海；四是处理好做题速度与准确性关系；五是要把平时的考试测验，当作高考对待，养成良好习惯；六是要将知识形成网络，这便于总结；七是要提高学习效率；八是在学习过程中要善于总结一些学习方法和解题技巧，做到巧学。九是每一单元复习完后要回忆本单元的主要题型、解法和技巧，总结出一些具有普遍意义的思路、方法，对同一类问题的解题方法要认真体会，学会“一把钥匙开一把锁”。

　　高三学生的学习方法指导

　　现在就具体谈谈

　　一、怎样复习效率高

　　“每天有复习，今日之事今日毕，做到日清；每周有小结，每位同学应该搞好周清工作；每章有总结，应该做到章结清”。

　　二、编写“错题集”

　　“人不该在一个位置上跌两次跤”，但实际上，有相当数量的学生，一个错误，常常一犯再犯。为降低错误的重复率，学生编写“错题集”是有效的方法。平时自测，或老师组织的小测验，每次月考后，就把做错的题重抄一遍在“错题集”上。经常翻看错题集，看一些典型的题目，将错误印象尽可能抹去，而且要达到每看一次错题集要有所收获。

　　高三学生的学习方法指导

　　三、注意时间的合理分配（1）平时时间……（2）考试时间……

　　四、注意试卷的分析：

　　每次考试结束试卷发了大家要认真分析得矢，总结教训。大家要看分数和叉叉…………将试卷中出现的问题进行分类，可以分为：第一类问题???遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题；出现这类问题是考试后最后悔的事情。消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成？可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱等。建议将草稿纸对折分块，有序演算便于回头查找。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求规范回答问题。

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