2015-2016学年度上学期期中考试高三物理(时间:120分钟,满分:100分)说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,共10页,22题。请将第Ⅰ卷选择题的答案填涂在答题卡上,将第Ⅱ卷的题目填写在答题纸上相应位置处。第Ⅰ卷一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项选对的得分,选错或不答的得0分.1. 201年6月“天宫一号”与“神舟号”成功进行了自动和手动对接,标志着中国航空航天技术又向前跨进一步.如右图所示是它们的对接示意图,下列说法中正确的是 ( )A.对接过程中,“天宫一号”和“神舟号”都可视为质点B.对接成功后,以“天宫一号”为参照物“神舟号”在做匀速运动C.对接成功后,“天宫一号”和“神舟号”就静止在太空中D.对接成功后,研究它们运行周期时,可以视为质点.汽车刹车后开始做匀减速运动,第1 s内和第2 s内的位移分别为3 m和2 m,那么从2 s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是 ( )A.1.125 m B.1.25 mC.1.5 mD.1 m3.一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是 ( )A. B. ;C. ;D. 。4.如图所示,在竖直墙壁的A点处有一根水平轻杆a,杆的左端有一个轻滑轮O.一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,开始时BO段细线与天花板的夹角为θ=30°.系统保持静止,当轻杆a缓慢向下移动的过程中,不计一切摩擦.下列说法中正确的是 ( )A.细线BO对天花板的拉力B.a杆对滑轮的作用力逐渐减小C.a杆对滑轮的作用力的方向沿杆水平向右D.墙壁对a杆的作用力不变5.如右图所示,运动员“3 m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中,跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是 ( )A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失后超重,对板的压力先减小后增大B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大C.运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力先增大后减小D.运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力一直减小6.如右图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图,当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是 ( )A.向左行驶、突然刹车B.向右行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动如图所示是一个玩具陀螺,a、b和c是陀螺表面上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )A.a、b和c三点的线速度大小相等B.b、c两点的线速度始终相同C.b、c两点的角速度比a的大D.b、c两点的加速度比a点的大8.如右图所示,在水平板左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧.紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与挡板的动摩擦因数为/3现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ,最后直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是下图中的 ( ).如下图所示,一传送带与水平方向的夹角为θ,以速度v逆时针运转,一物块A轻轻放在传送带的上端,则物块在从A到B运动的过程中,机械能E随位移变化的关系图象不可能是 ( )10.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如右图所示.若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是 ()A.t1时B.t1时刻的速度方向与方向夹角为30°C.t1时间内的位移方向与方向夹角的正切为D.2t1时间内的位移方向与方向夹角为60°.为了探测某星球,载着登陆舱的探测飞船在该星球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动,周期为T1,总质量为m1.随后登陆舱脱离飞船,变轨到离星球更近的半径为r2的圆轨道上运动,此时登陆舱的质量为m2,则 ( )A.该星球的质量为M=B.该星球表面的重力加速度为gx=C.登陆舱在r1与r2轨道上运动时的速度大小之比为=D.登陆舱在半径为r2轨道上做圆周运动的周期为T1=T2.河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示. 若要使船以最短时间渡河,则( )A.渡河的最短时间为100 sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5 m/s.用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上而下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,对上述现象的判断与分析,下列说法正确是 ( )A.摩擦使笔套带电B.笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷C.圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D.笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和14.如图所示,绝缘轻杆两端固定带电小球A和B,轻杆处于水平向右的匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用.初始时轻杆与电场线垂直(如图中实线位置),将杆向右平移的同时顺时针转过90°(如图中虚线位置),发现A,B两球电势能之和不变.根据图中给出的位置关系,可判断下列说法中正确的是 ( )A.A球一定带正电荷,B球一定带负电荷B.A,B两球带电荷量的绝对值之比qAqB=12C.A球电势能一定增加D.电场力对A球和B球都不做功15.如右图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑.关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式.要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性.根据你的判断,下列表达式中可能正确的是 ( )A. B.C. D.第卷v1与v2 ( v1<v2 )。则本实验最终要验证的数学表达式为________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量。17.几位同学用如图甲所示的验证机械能守恒定律实验装置来测定重力加速度g。他们按正确的步骤操作,得到一条点迹比较清晰的纸带。为了测量结果较为准确,他们提出如下三种处理纸带(打点时间间隔均为T)数据求重力加速度g的方案。方案一:在纸带上,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每个打点间隔取一个计数点,如图乙中的0、1、2、…6点所示,测出各相邻计数点间的距离s1、s2、…s6则重力加速度g = ;方案二:按方案一所编列的计数点,如图丙所示测出1、2、…6各点到0计数点的距离,分别记作h1、h2、…h6,并求出打下1、2、…5各计数点时重锤的速度υ1、υ2、…υ5,以υ2为纵坐标,h为横坐标,作出υ2 ? h图线,求得该图线的斜率为k1。则重力加速度g = ;方案三:由方案二所测量的h1、h2…h6,分别计算h1、h2…h6与对应的运动时间t(从0计数点算起的时间)的比值、、… ,并以为纵坐标,t为横坐标,作出 -- t图线,求得该图线斜率为k2。则重力加速度g = 。(本题共5小题,18题8分、19题8分,20题8分,21题9分,22题10分,共43分,计算时必须有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位。)18.《愤怒的小鸟》是一款时下非常流行的游戏,游戏中的故事也相当有趣,如图甲,为了报复偷走鸟蛋的肥猪们,鸟儿以自己的身体为武器,如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒。某班的同学们根据自己所学的物理知识进行假设:小鸟被弹弓沿水平方向弹出,如图乙所示,若h1=0.8 m,l1=2 m,h2=2.4 m,l2=1 m,小鸟飞出能否直接打中肥猪的堡垒?请用计算结果进行说明.(取重力加速度g=10 m/s2)19.如图所示,在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上,斜面倾角为30°.用手拿住C,使细绳刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行,已知B的质量为m,C的质量为4m,A的质量远大于m,重力加速度为g,细绳与滑轮之间的摩擦力不计,开始时整个系统处于静止状态,释放C后它沿斜面下滑,斜面足够长,求:(1)当B的速度最大时,弹簧的伸长量;(2)B的最大速度.如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧靠在竖直墙壁上,小车的四分之一圆弧轨道AB光滑,在最低点B与水平轨道BC相切,BC的长度L=2 m,圆弧半径R=1 m,整个轨道处于同一竖直平面内,可视为质点的物块从C点以8 m/s初速度向左运动,物块与BC部分的动摩擦因数μ=0.7,已知物块质量为m=1 kg,小车的质量M=3.5 kg(g=10 m/s2)求:(1)物块到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力及离开B点上升的最大高度.(2)物块滑回B点后再经多长时间离开小车及小车运动的最大速度.某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机,将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中,以达到节能的目的。某次测试中,汽车以额定功率行驶关闭发动机,测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图,其中①是关闭储能装置时的关系图线,②是开启储能装置时的关系图线。已知汽车的质量为1000kg,设汽车运动过程中所受地面阻力恒定,空气阻力不计,求汽车的额定功率汽车加速运动的时间汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能E?如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,杆上P处固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套一质量m=kg的滑块A。半径R=0.3m的光滑半圆形轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量m=kg的小球B。用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内,滑块和小球均可看作质点,福建省莆田一中2015届高三上学期第一学段(期中)考试物理
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