【考试时间：100分钟 分值：120分】
第I卷( 共55分)
—、单项：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有—个选项最符合题目要求。
1．有关细胞中的有机物下列说法正确的是
A．含有元素C、H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B．花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用作为检测脂肪的材料
C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D．对蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用
2．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法不正确的是
A.适当的增加光照，以补充冬季阳光不足
B.向温室内定期释放二氧化碳气体，以增加光合作用强度
C.由于温室内外温差大，在温室薄膜上结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低
D.增加温室中氧气的含量，促进呼吸作用释放更多的能量，从而增加光合作用的强度
3．科学家预计在不久的将，能研制出“瘦素穿肠蛋白”治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为
A．渗透作用 B．主动运输 C．胞吞 D．被动运输
4．下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是

A．若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率
B．细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率
C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D．对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且N1小于2
5．皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中
A．细胞的形态、数目不会发生变化 B．细胞内染色体数量发生改变
C．细胞内蛋白质的种类发生变化 D．细胞全能性升高，分裂能力增强

6．与水绵相比，蓝藻细胞
A．只含有一种核酸，即DNA或RNA B．RNA完成合成前可与核糖体结合
C．光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上 D．没有细胞壁，属于单细胞生物
7．在减数分裂过程中，四分体的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂 中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，下列叙述错误的是

A．产生的变异类型属于基因重组 B．能产生基因型为DdEeFF的子代表皮细胞
C．不能产生基因型为DdEeFf的子代表皮细胞 D．产生的变异不能从亲代传到子代
8．已知某双链DNA分子共含有2000个碱基对，其中一条链上A:G:T:C=1:2:3:4。该DNA分子连续复制3次，则在第三次复制过程中需要鸟嘌呤脱氧核苷酸
A．3200个 B．4800个 C．5600个 D．8400个
9．某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产 生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为
A．增大，不变；不变，不变 B．不变，不变；增大，不变
C．不变，增大；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大
10．右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质复制
B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C．同染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期
D．若两图于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞
11．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb∶AAbb=2∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体比例为
A．3/8 B．5/8 C．4/9 D．5/9
12． 4X174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞时，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）。转录时以负链DNA作为模板合成RNA。下图为4X174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是
A．4X174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果
B．假设正链中(A+G)／(T+C)=，则负链中(A+G)I(T+C)=l/
C．基因D、E指导蛋白质合成过程中，RNA上的终止密码分别是UAA、UGA
D．基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列
13．在“噬菌体侵染 细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，其结果是
A．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中 也会出现较强放射性
B．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性
C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性
D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性
14．右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是
A．经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养
B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗
C．由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变
D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是I→V
15．右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是
A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导
B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙
C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素
D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体
16．下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处
A．2处 B．3处
C．4处 D．5处
17．下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是
Ａ. 从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数
Ｂ. 先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生
Ｃ. 当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按 比例稀释处理
Ｄ. 压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数

18．肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是
A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原
B.效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞
C.患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
1 9．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
枝条甲组乙组丙组
溶液10－10ol/L的IBA溶液10－5 ol/L的IBA溶液xkb1清 水
生根数量（条）43822
A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10－10ol/L
D．用三种溶液处理插条的时间应该相同
20下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：
种 群甲乙丙丁戊
能量(107•—2)2.5013.309.800.28220.00
图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意，每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a～f所示 装置，下列判断合理的是

A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C．连接e→c→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D．f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
22．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向
B．种群是生物进化的基本单位，生殖隔离是形成新物种的标志
C．在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，导致生物向一定方向进化
D．不同物种之间、生物与无机物之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性。
23．下列叙述正确的是
A．该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
B．该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
C．该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链
D．合成①的场所主要在细胞核，而⑥不一定附着
在内质网上
24.选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下图所示。下列有关叙述中，正确的是
A．实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处
理时间
B．高倍镜下观察草莓根尖细胞的临时装片，
发现分裂中期染色体数目为14或28
C．诱导成功率的高低与处理天数成正比
D．用0．2％的秋水仙素溶液处理草莓幼苗
的幼芽1天，诱导成功率较高
25．下图是一个庭院生态工程的模式图，对该生态系统的分析中，错误的是

A．该生态系统的能量流动从光开始，并且实现了物质的循环利用，提高了经济效益
B．该生态工程遵循了物质循环再生等原理
C．饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低
D．建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶，目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人有益的部分

第Ⅱ卷(非选择题共65分)
三、非选择题：本题包括9小题，共65分。
26．(8分)洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

（1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有 ▲ ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色 很浅，原因可能是 ▲ 。
（2）④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察右上方细胞染色体的形态和数目，应将装片向 ▲ 方移动,观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 ▲ 。
（3）请描述C步骤的操作过程 ▲ ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是 ▲ ，在图中⑥处充满着 ▲ ，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 ▲ 。
27．（8分）图1是高等动物细胞亚显微镜结构示意图，图2的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题：

（1）图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[ ] ▲ 中；属于生物膜系统的结构是 ▲ （填标号）。
（2）该细胞若是蓝藻细胞，除应有细胞壁外，在细胞核中应没有核膜、染色质及[ ]
▲ ；在细胞质中应只有 ▲ （填名称）一种细胞器。
（3）若图1所示细胞为癌变细胞，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的 ▲ 减少所致；若图1是人皮肤生发层的细胞，则该 细胞可能会发生类似于图2中 ▲ 时期所示的分裂现象。
（4）图2中的B属于 ▲ 期； D细胞其分裂后产生的子细胞的名称是 ▲ 。
28. (7分) 下图甲是某植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图（标准状况）。根据图中所给信息回答：

（1）图甲中细胞器a是 ▲ ，物质④是 ▲ 。
（2）图甲中细胞器b、c增大膜面积的方式分别是
▲ 。
（3）根据图乙分析，在15℃、lklx光照条件下，
该植物5小时内光合作用固定CO2 ▲ L；A点
总光合作用强度 ▲ B点（填大于、小于或等于）；
P点为曲线在纵轴上的交点，它上下移动的主要影响
因素是 ▲ 。
（4）在条件不变的情况下，若以O2吸收量为观测
指标，在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下
1小时O2的变化曲线图 ▲ 。
29．（8分）神经性耳聋、腓骨 肌萎缩症是两种单基因遗传病，分别由B、b和D、d基因控制。下图为 某家族相关的遗传系谱图，其中已死亡个体无法知道其性状，经检测Ⅳ-7不携带致病基因。据 图分析同答：

(1)神经性耳聋的遗传方式为 ▲ ，第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者的主要原因是 ▲ 。
(2) v-1与V-2分别带有神经性耳聋基因的概率是 ▲ ， ▲ 。
(3)腓骨肌萎缩症属于 ▲ 性性状。为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布，科研人员对Ⅲ-1~Ⅲ-5个体含相关基因的DN *** 断扩增后用某种限制酶处理，并进行电泳分析，得到如下结果：

根据电泳结果，你可以作出的判断是 ▲ 。
(4)根据以上分析，Ⅲ一l的基因型为 ▲ 。若V-1与V-2婚配，他们后代中男孩不患病的概率是 ▲ 。
30．(7分)下图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌 分布于膀胱壁。请据图回答：

(1)当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要字、字母表示产生尿意的神经传导途径 ▲ 。在神经冲动传导过程中，c神经纤维膜内形成向 ▲ 方向的局部电流。
(2)当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传人初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种 ▲ （“正反馈”或“负反馈”）调节，这种调节的意义在于 ▲ 。
(3)幼儿在熟睡时不自主地排尿，最可能的原因是 ▲ 。
(4)某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤，出现多尿症状，请分析原因 ▲ 。
31. (6分)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：

请回答 ：
（1）结球甘蓝叶性状的有遗传遵循__ ▲ __定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为__ ▲ _，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为___ ▲ __。
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为__ ▲ __。若组合②的F1与绿色叶
甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_ ▲ __。
（4）请用竖线（）表示相关染色体，
用点（•）表示相关基因位置，在右图
圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图。
32．（6分）神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌______▲______激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为___ ▲ __。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_____▲____模式，其分泌量增加的适宜刺激是______ __ ▲ __。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ▲
，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是____▲_____。
33．（8分）科研人员测得某DN *** 段结构如下图所示（①-⑥代表不同的分子或化学键），已知该片段控制合成的 多肽链片段为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”，其密码子分别为：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、 GUC、GUA、GUG）。请根据下图回答问题：

（1）ATP中的“A”与上图中“A”表示的 ▲ （填“是”或“不是”）同一物质。
（2）转录时该DN *** 段的模板链是 ▲ ，如果最右侧碱基对T/A被G/C替换，则
翻译后是否会引起性状的改变 ▲ ，说明理由 ▲ 。
（3）将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记，则带有放射性的部位是图中的 ▲
（用序号表示）。经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂，最终产生的八个精子中，含31P 和32P标记的精子所占比例分别为 ▲ 、 ▲
34.（7分）某兴趣小组用某品种的大麦种子进行“不同浓度赤霉素对诱导α-淀粉酶合成的影响”的预实验。其基本步骤如下：
①用刀片将大麦种子切成有胚、无胚 两半，消毒后在无菌条件下浸泡48 h。
②按下表在培养瓶中加入相应的试剂和材料，在30℃下振荡培养12 h。
瓶号 缓冲液（L）赤霉素溶液 实验材料
浓度（ol•L-1）用量（L）有胚种子（个）无胚种子（个）
12010
22010
312×10－8110
412×10－7110
512×10－6110
612×10－5110
③取6支试管，编号并各加入1 L 0.1%淀粉溶液，再从上述培养瓶中各吸取0.2 L溶液加入对应编号试管并摇匀。将试管置于30℃恒温水浴保温10 in，然后在各试管中 立即加入2 L碘液，振荡后观察颜色变化并记录。
请回答：
（1）大麦种子去胚的原因是 ▲ 。1号瓶作为对照的目的是 ▲ 。
（2）步骤②中，30℃下振荡培养12 h的目的是 ▲ 。
（3）步骤③中，若6号瓶蓝色最浅，但不能判定该赤霉素浓度是诱导α-淀粉酶合成的最适浓度。欲判定其最适浓度，进一步的实验是 ▲ 。
（4）若不用碘液显色方法判定α-淀粉酶的活性，还可用检测 ▲ 的方法判定。这两种方法的主要差异在于前者测定的是 ▲ ，后者测定的是 ▲ 。

高三学情调研
生物参考答案

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/39634.html

相关阅读：烟台市2007～2008学年度第二学期期末考试高三生物试题