浙江省湖州市八校2015届高三上学期期中联考生物试题

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试卷说明:

生物考生须知: 1、本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,试卷共6页22大题;满分为80分;考试时间为70分钟。2、第Ⅰ卷做在答题卡上,第Ⅱ卷做在答题卷上,做在试题卷上不得分。 第Ⅰ卷(共36分)一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确答案)1. 下列有关基因工程的叙述,正确的是A.DNA连接酶只能将同一种限制性核酸内切酶切割而成的粘性末端连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与质粒结合的过程发生在细胞外上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可诱发和筛选出抗盐植株C.植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变,细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法4. 近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是A.体外受精所需的成熟卵细胞可从母体中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理B.进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C.胚胎分割的方法只能用割针或割刀片在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D.受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞分裂分化 下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是 B.用苏丹鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可染成黄色的颗粒C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料D.提取光合色素时,加少量二氧化硅是为防止研磨时叶绿素被破坏7.端粒是存在于真核生物染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体;端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。由此可知属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是A.都只存在于真核细胞中B.都具有C、H、0、N、P化学元素C.都与遗传信息的无关D.都含有遗传物质B.ATP和还原氢在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体10. 右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图下列叙述中正确的是A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用①需氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行②细胞内广泛存在的膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础③线粒体内膜和叶绿体内膜均含有大量的酶,所以蛋白质含量都比相应的外膜高④构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂,其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分⑤所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物就无法进行各种代谢活动⑥细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的不同化学反应不会互相干扰A.②④⑥ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.①②③12. 如右图表示人体内氢元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自—NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.在O2充足的情况下,②③过程发生于线粒体中13. 下列叙述正确的是A.蓝细菌和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物B.癌细胞的糖蛋白和核糖体的数量明显少于正常细胞C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量14. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异显著,色素带缺第3条C.光吸收差异不显著,色素带缺第2条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条15. 下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是A. 内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体B. DNA:细胞核→核孔→细胞质 关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶B.在前期,由中心粒发出形成纺锤体C.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量D.在末期,高尔基体与赤道形成有关 下列有关酶及其实验设计的叙述中,正确的是A.酶在代谢中起调控作用;探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组B.RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译;验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类C.限制性酶可切割出RNA片段;人体内的酶可从食物获得或体内转化而来D.细胞中有催化葡萄糖分解的酶;胰蛋白酶能使离体动物组织分散成单个细胞O2含量可能保持不变第Ⅱ卷(共44分)二、非选择题(本大题共44小题。)19.()我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1。研究发现,基因IPA1发生突变后,会使水稻穗粒数和千粒重(以克表示的一千粒种子的重量)增加,同时茎秆变得粗壮,增加了抗倒伏能力。实验显示,将突变后的IPA1基因导入常规水稻品种,可以使其产量增加10%以上。下图表示该水稻新品种的简易培育流程,据图回答:(1)上图所示流程中步骤是实验所用技术的核心步骤(2)。()过程应用的主要生物技术是()用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。注射药剂种类组别心得安肾上腺素耗氧量(×103mL)A2.0B+-1.7C-+2.5D++2.1 注:“+”表示添加药剂,“-”表示未添加药剂实验目的:探究材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置(如右下图),肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)方法步骤:选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射。将每只小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高。装置放在相同环境中,10分钟后记录,计算耗氧量并求出各组的平均值。结果分析: 为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(左下图)。除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是用于,从而使测得的数值更精确。I.()下图一为温度和下,不同的量。请回答(1) 图一中的a表示_▲__;从图一可知,该细胞吸收钾离子的方式为_▲__;在细胞结构b基质中进行的生理活动是 ()移动的主要因素是()图中II.()右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是mL/h。(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值(偏高/偏低/相同),原因是(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的反应阶段。.()下图是动物体细胞有丝分裂的模式图,但是其中有两幅图是错误的。请据图回答:(1)a~g中错误的图像是和前者错在,后者错在。从a~g中选出正确的图像后,将它们按照细胞分裂的先后顺序进行排列,其中排在第3位的图像是b图所示细胞处于期,该期细胞核内发生的分子水平的变化是。下有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。 图中AB段形成的原因是。基因突变发生在图的哪一段?。图中CD段染色体行为变化与图中的变化相同 湖州市属八校第二次联考暨2015学年高三(上)期中考试生物学科答案卷21.共16分; I.11分(1)液泡(1分) 主动转运(1分) 碳反应(1分)浙江省湖州市八校2015届高三上学期期中联考生物试题
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