陕西省西安铁一中国际合作学校2015届高三上学期期末考试生物试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


试卷说明:

2015—2015高三期末考试生物试题选择题(30小题,每题1.5分,共45分)注意:1-25题理科班都要做1.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是()A.磷是脂、ATP、DNA等不可缺少的成分D.纤维素2.某三十九肽中共有丙氨酸4个,它的分子式是C3H7O2N判断从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、酵母菌酒精发酵是否彻底、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择试剂①苏丹Ⅲ ②苏丹Ⅳ ③Ca(OH)2 ④斐林试剂 ⑤双缩脲试剂 A.②④⑤B.①④⑤C.②③⑤ D.①③⑤A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差5. 下列有关概念间的关系图,正确的是()A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④6. 科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。?根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是()A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B.线粒体基因控制性状的遗传不满足孟德尔遗传定律C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关7.酶和ATP是活细胞能进行代谢的前提条件,下列关于他们的说法正确的是()①生物体内的酶和ATP在不断更新②A+B→B+C+D可表示酶促分解过程该过程不一定消耗ATP③高温或低温时酶和ATP的空间结构造成不可逆的破坏④酶和ATP都只能在细胞内发挥作用 ⑤催化ATP分解和合成的酶不是同一种酶A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤8.下列有关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输9.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是 A.浆细胞分泌抗体 B.胃蛋白酶对蛋白质的分解C.叶绿体内C5的生成  D.番茄根细胞对Mg2+的吸收 为探究影响酶活性的因素,某同学设计了一个实验方案,见下表试管底物和试剂实验条件11 m3的蛋37℃水浴pH 8-921 cm3的蛋+4 mL胰蛋白酶37℃水浴;pH 531 m3的蛋+4 mL胰蛋白酶37℃水浴;pH 8-941 m3的蛋+4 mL胰蛋白酶5℃水浴;pH 8-9下面有关分析的A.该探究实验B.1号试管设置正确合理,为空白C.实验D.蛋和酶液应在混合均匀后再进行水浴a、b、cH2O;CO2;H2O和CO2 CO2;H2O和CO2;H2OCO2;H2O;H2O和CO2H2O;H2O和CO2;CO213. 已知池塘中CO2浓度随温度升高而下降。在池塘中生活的某种沉水植物其光合作用强度与水温变化有关。下图中能正确表示10~40℃范围内该植物光合作用强度随水温变化的曲线,正确的是:A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14. 给予从叶绿体分离出的基粒以光照,发现能使蓝色的亚甲基蓝(氧化态)变成绿色(还原态),并有氧释放。此实验证明()A. 叶绿素分子存在于基粒膜上,所以光合作用在基粒上进行B. 光合作用的产物O2来自CO2而不来自H2OC. 基粒膜吸收光能后,能促使某种物质分解,产生还原剂和O2D. 基粒上的光反应能产生O2 ,而暗反应使亚甲基蓝还原15. 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是()A. 与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B. 与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C. t1 、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2 ,t1时不利于叶片贮藏D. t1 、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/440341.html

相关阅读:四川省绵阳市高中2015-2016学年高二上学期期末教学质量测试生物