2015-2015-1高三语文期中试卷参考答案1. B（A.踯躅-zhí；C.弄堂-lòng，锲而不舍-qiè；D.吐蕃-bō，人才济济-jǐ）2. D（A.?目，沧海一粟；B.川流不息；C. 草窠，成群结队，集思广益）3． C4． A（B.语序不当，将“电子商务”移至“不仅”前；C.食用水果应该洗净削皮较为安全。句式杂糅；D.缺宾语中心词“力度”）（（（．（泠泠水声，（（（（（（（倚楹至旦，体现其寂寞；寓情，描写空旷幽寂的环境，衬托诗人的寂寞；末句直抒寂寞之胸臆。（（1分）题目有三个关键词:“只取”、“千灯”、“一盏灯”。全文紧紧围绕这三个词展开一线串珠形散而神不散（1分）分“千灯”一语双关，既指江南水乡陈列千盏明灯的古镇——千灯镇(分)，也指这个古镇的独具亮色的文化特点(或：古镇孕育的众多的人物精英)(分)。18.（3分连用三个设问（1分），体现了“我”对千灯文化的多重思考(1分)；承上启下，引出对顾炎武这盏思想明灯的钟爱(分)。14分列举千灯镇众多的人物精英，充分体现千灯浓郁的文化氛围(2分)；起到铺垫作用，以此衬托(突出强调)顾炎武对人们思想的启迪作用(2分)。分①顾炎武用他独具慧眼的发现，照亮了“我”愚暗的心扉，给了“我”新的启迪。②顾炎武提出了“匹夫有责”思想是构建仁爱社会的基础。或：顾炎武提出了“匹夫有责”思想会带来民风和洽，其乐融融。③当今社会，经济高速发展，而精神世界滑坡，我们需要顾炎武这样的思想明灯，来照亮愚暗的心扉，带给我们以无穷的力量和莫大的精神鼓舞。4分B C（“以游踪为线索”错误；C“此行目的就是了观赏这些造型各异的千灯”错误）4分23．4分4分等级评分标准基础等级40分内容20分一等（20-17）二等（16-12）三等（11-7）四等（6-0）切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达20分一等（20-17）二等（16-12）三等（11-7）四等（6-0）符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨发展等级20分深 刻丰 富有文采有创新⑴透过现象深入本质⑵提示问题产生的原因⑶观点具有启发作用⑷材料丰富⑸形象丰满⑹意境深远⑺词语生动，句式灵活⑻善于运用修辞手法⑼文句有意蕴⑽见解新颖，材料新鲜，构思新巧⑾推理想像有独到之处⑿有个性特征说明：（1）基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。（2）发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，如观点有创新且言之成理，可适当提高发展等级，直至满分。（3）没有标题扣2分。（4）每少50字扣1分；字数少不到50字，不减分。（5）三个错别字扣一分，重复的不计。（6）无标点或标点严重错误扣1—3分。（7）套作和抄袭作文列入五等。学优高考网！！天津市蓟县2015届高三上学期期中考试语文试题（扫描版）
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