高三理综(生物学)诊断性考试(3)

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


第Ⅰ卷 (选择题)

 

在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

 

1. 下面关于酶的叙述中,正确的一项是

 

A. 细胞中的所有的酶和胰岛素、生长激素的化学本质都属于蛋白质

 

B. 除去洋葱、黑藻、蓝藻的细胞壁,都必须使用纤维素酶和果胶酶

 

C. 进行基因操作时,参与催化的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶

 

D. 过酸、过碱和高温、低温,都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性  

 

2. 下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出

 

A. 在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段

 

  B. 若在A点将核DNA带上同位素标记,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%

 

C. 在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的

 

D. 图中L点→点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

 

3. 在抗病毒的特异性免疫形成过程中,下面哪一项叙述是不成立的?

 

A. 效应T细胞与效应B细胞的细胞周期都将变短,核糖体的功能加强

 

B. 效应T细胞与效应B细胞的内质网和高尔基体的物质更新速度都会加快

 

C. 效应T细胞与效应B细胞内核DNA是相同的,但合成的信使RNA可不相同

 

D. 效应T细胞释放的白细胞介素能诱导产生更多效应T细胞 

4. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30 ℃的条件下(原CO2浓度不变),从理论上,图中相应点的移动应该是

 

A. a点上移, b点左移,值增加        B. a点不移,b点左移,值不变

 

C. a点下移,b点右移,值下降       D. a点下移,b点不移,值上升

 

5. 稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列哪一项叙述与人体的稳态不相符合?

 

A. 人体通过免疫功能,维持了内环境的平衡和稳定

 

B. 正常人在寒冷环境中,体内甲状腺激素分泌增加后,促甲状腺激素也随之增加

 

C. 血糖平衡的调节和和体温恒定的调节,都与下丘脑有关

 

D. 皮肤对人体内水和Na+的排出,都有重要的作用

 

6. 下面4项有关生物学实验与探究的表述,哪一项上正确的?

 

A. 在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便有效

 

B. 在提高农作物光能利用率的实验研究中,应将阳生植物和阴生植物放在同一光照强度下

 

C. 切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定

 

D. 用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,可以证明DNA是遗传物质

 

7. 下面有关人体神经调节的叙述,哪一项是不成立的?

 

A. 兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的

 

B. 突轴小泡释放递质时,进入线粒体的ADP量会明显增多

 

C. 刺激大脑皮层中央前回的下部,可引起头部器官的运动

 

D. 学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程

 

8  在克隆哺乳动物的生物技术操作中,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育出的这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是不正确的?

 

A. 细胞核基因发生了重组        B. 基因可能会发生突变

 

C. 受体细胞的细胞质基因不同    D. 胚胎发育要受环境条件影响  

 

9. 假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化?

 

 

10. 对一个受到轻度农药污染的湖泊调查,测得该湖泊内具有食物于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量,如下表:

 

营养级

能量(千焦)

1.3×108

2.8×109

2.9×107

9.1×107

 

依据上表的信息,下列哪一项叙述是正确的?

 

A. 除甲种群外,其它3个种群的同化作用方式都属于异养型

 

B. 从4个种群的营养关系上,它们之间只能形成一条食物链

 

C. 因捕食引起的竞争关系,至少涉及到甲、乙、丁三个种群

 

D. 按照生物的富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的

 

第Ⅱ卷 (非选择题) 

 

11 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。代谢的正常进行要受多种环境因素的影响。

 

Ⅰ 下面是以丙酮酸为中心的生物代谢途径,请回答有关问题:

 

(1) 如果图C过程发生在线粒体中,则图中④可能代表的物质是                  。

 

(2)丙酮酸通过图C、D过程氧化分解释放能量的去向是                           。

 

(3)在一定的条件下,糖类、脂质和蛋白质之间是可以相互转化的。请结合上述代谢途径,简要分析为什么人体每天都必须摄入足够量并多样化的蛋白质?

 

                                                                               

 

(4)利用酵母菌进行的上述图示代谢途径,可进行食用酒精的发酵生产。为了探究酵母菌的最佳培养条件,某人做了一个小的检测实验:将10 L酵母液放在适宜温度下培养,并于间隔相同时间先后等量均匀取样5次,分别测定样品中酵母菌的数量和酵母液的pH,结果如左表所示。如果要通过连续培养法使酵母菌数量维持在最高峰,应对培养条件进行怎样的控制?                                                                                        

 

Ⅱ 在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26 ℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

 

 

 

(5)在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速度比曲线B反映出的要快,你认为其中的原因是什么?                                          。

 

(6)从曲线A中可以看出,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,你认为其中的原因是什么?                                                      。

 

(7)是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利?         。能够证明你的观点的曲线是     。

 

12  下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用。请根据下面的示意图和所学的生物学知识,回答有关问题:

 

(1) 如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系,该小白鼠是否还能保持体温的基本恒定?           。

 

为什么?                           。

 

(2)到了春、夏季,由于长日照的刺激,在中枢神经系统的调节下,家兔的垂体在       分泌的促性腺激素释放激素的作用下,合成并分泌      激素,以促进生殖细胞的形成和性激素的分泌,性激素引起        的兴奋,从而完成交配行为。由此可见,动物行为的产生,不仅需要运动器官的参与,而且需要                的调节与控制。

 

(3)如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致       。

 

(请将正确答案前的字母填在横线上)

 

A. 甲状腺功能减弱                    B. 调节血糖的能力降低

 

C. 言语活动功能障碍                  D. 体温调节能力下降

 

13  紫茉莉是一种常见的花卉植物。请根据所学的生物学知识回答有关问题。

 

Ⅰ 科学家利用基因工程技术,将固氮细菌的固氮基因导入紫茉莉体内,培育转基因固氮紫茉莉。

 

(1)在直接分离目的基因的操作程序中,必需使用哪些工具酶?_________________。该目的基因存在于下面哪一个图中?________。

 

 

 

(2)将导入有目的基因的受体细胞培育成试管苗,依据的原理是_____________,利用的技术手段是________________。

 

(3)为检测转基因固氮紫茉莉是否培育成功,应配制___________________来继续培养试管苗(从必需矿质元素角度分析)。在培养过程中,营养液应满足适宜的温度、pH,以及____________(至少答2点)等条件。

 

(4)培养过程中,始终生长良好的少数植株就是培育成功的转基因固氮紫茉莉,原因是这些植株能____________________。

 

Ⅱ 紫茉莉植株茎的高度由A和a控制;花色由R和r控制,这两对性状是自由组合的。紫茉莉枝条的颜色有绿色、花斑和白色等类型。下面是有关的杂交试验及其结果。 

组别

亲 本

种子(F1)发育成的植株

♀高茎绿色枝条×♂矮茎花斑枝条

高茎绿色

2

♀矮茎白色枝条×♂高茎花斑枝条

高茎白色

3

♀高茎花斑枝条×♂矮茎绿色枝条

高茎绿色、高茎白色、高茎花斑

4

♀高茎粉色花×♂矮茎红花

高茎红花、高茎粉色花

5

♀矮茎白花×♂高茎粉色花

高茎白花、高茎粉色花

6

♀高茎粉色花花斑枝条 

× ♂高茎粉色花花斑枝条

高茎粉色花花斑、矮茎粉色花花斑、 

高茎红花花斑……

 

(1)第5组F1中的高茎粉色花植株的基因型是            _,其自交后代中高茎红花植株占________。

 

(2)若只研究第6组中茎的高度和花色的遗传, F1植株的表现型有        __种;若F1中的高茎粉色花植株自花授粉,则F2中出现高茎粉色花植株的概率是 ________。

 

(3)若同时研究上表第6组中3种性状的遗传,只提供表中亲本植株的枝条,你如何培育出稳定遗传的高茎红花绿色植株?请简要写出实验的设计思路。 

 

 

14  在水产养殖上,使用人工配制的含适量激素的饲料来饲喂鱼虾,可以加快鱼虾的生长发育。有人担心经常食用这样的水产品,可能会引起儿童的性早熟。某校研究性课题小组为此进行实验探究,假设你是课题组
成员,请提出一个可行的实验方案。

 

(一)实验材料和用具:

 

同种不同月龄的公鸡若干只;A鱼虾(天然鱼虾)、B鱼虾(食用过含激素饲料的鱼虾);其他所需条件均满足。

 

[注1:性成熟的公鸡表现出鸡冠发达、啼鸣等第二性征。]

 

[注2:A、B鱼虾所含营养成分是完全相同的]

 

(二)实验方法及步骤:

 

(1)选材要求:为了完成这个实验,你应该对实验用的公鸡进行怎样的选择?

 

 

 

(2)请简要写出实验步骤。 

 

     

 

(3)在饲喂过程中,你应该注意观察并记录公鸡的哪些变化?

 

 

 

(三)请预测可能出现的结果,并作出结论。 

 

   

 

15.  番茄的生长和发育要受到光照.温度.水.矿质营养和土壤的理化性质等诸多因素的影响。下面是有关实验与探究的3个问题:

 

Ⅰ 选取大小相同的花盆,移栽入生长状况一致的番茄植株,按下表给定条件进行实验。

 

 

花盆编号

选用的土质

浇水量

光照时间

施肥量

1

肥力均匀的土壤

+++

+++

+++

2

粘土

+++

+++

+++

3

肥力均匀的土壤

+++

++++

++

4

粘土

+++

++++

++

5

肥力均匀的土壤

+++

++++

+++

6

 

 

 

 

 

 

(注:表中的+号数目代表浇水量的多少或光照时间的长短或施用同种肥料的多少。)

 

(1) 1.2号盆中的番茄在实验中其他因素的设定都是相同的,惟一不同的因素是__________,因此对比这两盆番茄的生长情况,要研究的课题名称是_______________。

 

(2)为了研究施肥量多少对番茄生长发育的影响,应对          盆植物的生长发育状况进行比较。

 

(3)比较2号和4号盆番茄的生长发育状况,能不能得出一个正确的结论?为什么? ___________,_______________________________________________________。

 

(4)若要研究浇水量的多少对番茄生长发育的影响,表格中6号盆的相关因素应该怎样设定?(答案填在表格中。)

 

 

Ⅱ 利用生长素的作用原理来培育无籽番茄时,去掉雄蕊的工作量较大,而且去雄的时间不易把握,或去雄不彻底容易失败。现在请你利用“硼元素能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长”的原理和溶液培养法,设计一种不用去雄就可获得无籽番茄的实验方案。

 

主要材料和用具:正在形成花芽的健壮番茄植株;14种必需矿质元素;蒸馏水;2,4-D;培养瓶;喷洒器等。

 

实验步骤:

 

(1)                                                                

 

(2)                                                               

 

(3)                                                              

 

16.遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分布;没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下的杂交实验:

 

请分析上述杂交实验

天·星o

 图解,回答下列问题:

 

(1)控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上          (符合;不完全符合;不符合)孟德尔遗传定律,其理由是                                            。

 

(2)表现型为灰色的家兔中,基因型最多有      种;表现型为黑色的家兔中,纯合子基因型为      。

 

(3)在F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占      ;与亲本基因型不同的个体中,杂合子占      。

 

(4)育种时,常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合的白毛家兔进行杂交,在其后代中,有时可得到灰毛兔,有时得不到灰毛兔,请试用遗传图解说明原因?

 

(答题要求:写出亲本和杂交后代的基因型和表现型,并试作简要说明) 

 

 

参考答案

 

第Ⅰ卷   选择题

 

1.C   2.D   3.A   4.C   5.B   6.B   7.A   8.A   9.B   10.C 

 

第Ⅱ卷   非选择题

 

11  Ⅰ (1)乳酸或酒精和二氧化碳。

 

(2)一部分储存在ATP中,其余的能量都以热能的形式散失。

 

(3)蛋白质是构成人体细胞各种结构的重要物质;组成蛋白质的20氨基酸不能都通过图中B过程所示的氨基转换作用得到,有8种必需氨基酸只能从食物中获得。

 

(4)及时向培养液中添加必需的营养成分,注意调整pH等发酵条件。

 

Ⅱ (5)夜温相同,夜间消耗有机物量相同;该夜温时,A曲线比B曲线的日温高,利于有机物积累,利于生长。

 

(6)日温相同,有机物积累量相同;夜温20℃时比夜温10℃时,植物代谢旺盛,生成的植株生长所需的代谢产物H和能量等都比较多,从而利于植株生长。    

 

(7)否        曲线A

 

12  (1)能          调节体温的主要中枢在下丘脑

 

(2)下丘脑         促性腺   中枢神经系统      神经系统和内分泌系统

 

(4)A、B、D

 

13  Ⅰ(1)限制性内切酶     甲    (2)植物细胞的全能性   植物组织培养

 

(3)缺氮元素的“完全营养液”   浓度要适宜,要经常通入空气

 

(4)进行生物固氮(合成NH3 ) 

 

Ⅱ (1) AaRr    3/16         (2)6     5/12  

 

(3)方法一、取高茎粉色花花斑枝条的卵细胞(或花药)进行离体培养,得到的幼苗再经过秋水仙素处理后,选出所得植株中的高茎红花绿色植株即可。

 

方法二、用亲本高茎粉色花花斑枝条进行杂交,从种子(F1)发育成的植株中选出高茎红花绿色植株,再将其连续自交,筛选出不再发生性状分离的植株即可。

 

14 (二)实验方法及步骤:

 

(1) 月龄、生长状况等相同的幼小公鸡

 

(2) ① 将所选的公鸡等分为甲、乙两组;② 每天饲喂甲、乙两组公鸡时,分别添加A、B两种鱼虾,且添加量相等,其它饲养条件相同。

 

(3) 公鸡第二性征的出现及时间。

 

(三)(1)饲喂B鱼虾的公鸡,其第二性征出现的时间先于饲喂A鱼虾的公鸡。这说明食用B鱼虾,可能会引起儿童的性早熟。

 

(2)饲喂A和B饲料的公鸡,它们的第二性征出现的时间相同。这说明食用B鱼虾,不会引起儿童的性早熟。  

 

15  Ⅰ.(1)选用的土质  不同土质对植物生长发育的影响 

 

(2)3号与5号

 

(3)不能。       因为光照时间与施肥量都不同,无法通过比较得出结论

 

(4)粘土  ++或++++  ++++  ++

 

Ⅱ.(1)配制一定浓度的只缺硼元素的“完全培养液”;

 

(2)在其他条件均适宜的环境中培养番茄。

 

(3)待番茄开花时,配制一定浓度的2,4-D溶液,进行喷洒既可获得。

 

16 (1)符合   在等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合

 

(2)4种     AAbb      (3) 1/4        2/3 

 

(4)


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