重庆市铜梁中学2015届高三1月月考生物试题

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试卷说明:

重庆市铜梁中学2015届高三1月月考1.下列关于组成细胞分子的叙述正确的是(  )含有元素C、H、O、N的物质可能是核酸、酶、果糖B.细胞的水、无机盐、糖类、脂质等都可以参与细胞结构的组成D.核糖体、质粒、酶、染色体等结构或物质中,没有核糖参与组成的是酶2.右图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是(  )免疫细胞存在两种类型的识别受体当兴奋传导至神经末梢时神经末梢膜外电位变化是由负变正若图中的免疫细胞表示浆细胞则免疫活性物质最可能是淋巴因子免疫活性物质的释放需要ATP的参与下列有关细胞分裂的描述解释合理的是:(  )图1一定是次级精母细胞图中含有4条染色体无染色单体个中心体图2是观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致图3为体细胞的有丝分裂图中含有4对同源染色体两个染色体组图4为某二倍体生物体内的一个细胞在分裂形成此细胞的过程中细胞内可形成2个四分体下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是(  )基因突变是指组成基因的脱氧核苷酸的数量、种类和排列顺序发生改变二倍体水稻的花药经离体培养可得到单倍体水稻稻穗、米粒均C.自然选择过程中通过直接选择基因型进而导致基因频率的改变某植物种群中个体占16%个体占36%该种群交产生的后代中AA个体的百分比将保持不变辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的和过程。(2) 用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是和纤维素酶。(3)图中培养外植体的培养基中生长素和细胞分裂素用量的比值时,有利于芽的分化。(2)图甲中的a点表示 ,C点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 。(3)通过一定的方法适当提高大棚内CO2的浓度后,图甲中d点将向 移(填移动方向)。(4)假设在相同温度下,将番茄置于8klx光照下10小时,然后处于黑暗中14小时,则这24小时内每100cm2叶片光合作用所消耗的CO2量为 mg。(5)分析图乙可知光合速率和呼吸速率相等的点是 ,而大棚内氧浓度最高的点是 。植株在DE段时的光合速率 CD段(填“小于”“等于”或“大于”),DE段曲线形成的直接原因是 。(6)甲图中光照强度突然由d对应的光照强度变成c对应的光照强度时,番茄叶绿体中五碳化合物的含量短期内将会 。8.Ⅰ(10分)果蝇的眼型有棒状眼与圆眼之分,受基因R、r控制;翅型有长翅与残翅之分,受基因D、d控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次实验,结果如下图所示。请据图分析回答相关问题:(遗传)(1)果蝇的眼型性状中的显性性状是 ,眼型和翅型中,属于伴性遗传的是 。(2)实验结果与理论分析不吻合的原因可能是基因型为 的个体不能正常发育成活。(3)图中F1的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为 ,让F1中的棒状眼长翅雄果蝇与圆眼残翅雌果蝇交配,子代中出现圆眼雌果蝇的概率为 。Ⅱ(10分)下图是受到寒冷刺激时机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:结构甲表示的器官是________物质b表示________图中细胞质受体和核受体______________________。c控制d形成的过程一定消耗的有机物是________控制e形成的过程称为______________。寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b进一步促进丙分泌甲状腺激素甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用这种调节机制属于________________调节。受寒冷刺激时皮肤冷觉感受器对________离子的通透性增强膜电位将变为______________。在体温调节中枢的突触中信号转换的一般方式是______________。随着科学技术的发展人们可以根据人类的需求来改造生物的性状在许多领域取得可喜的成果。下图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解根据下图回答:在此过程中涉及到的现代生物技术主要有基因工程技术、核移植技术和_____技术。在形成图中③的过程中我们称②为________获取②的途径主要有从基因文库中获取、PCR技术扩增、人工合成。要实现②直接进入③必须构建________。(3)图中①一般经________处理可以得到③从③到④的过程中一般采用未受精的卵细胞去核为受体不用普通的体细胞原因_________。从④到⑤的过程中正确的操作方法是的________把⑤送入⑥的最佳时期为________。(1) 下丘脑 促甲状腺激素 糖蛋白(或蛋白质)(2) ATP和四种核糖核苷酸 翻译(3) 甲、乙 (负)反馈(4) 钠 外负内正 电信号→化学信号→电信号 (1)胚胎2分) (2)目的基因 基因表达载体 (3)胰蛋白酶 (4) C 桑椹胚或囊胚(2分) (1) 下丘脑 促甲状腺激素 糖蛋白(或蛋白质)(2) ATP和四种核糖核苷酸 翻译(3) 甲、乙 (负)反馈(4) 钠 外负内正 电信号→化学信号→电信号 (1)胚胎2分) (2)目的基因 基因表达载体 (3)胰蛋白酶 (4) C 桑椹胚或囊胚(2分)  重庆市铜梁中学2015届高三1月月考生物试题
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