图表分析与内容概括
此难点的应用性更强。它综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料(而不是现在的文章)中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
●难点磁场
[试题1](★★★★★)下面是某权威资料统计、预计世界人口数量的一组数字,请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。
10万年前
300年前
1987年
1999年
2025年
2095年
320万
5.4亿
50亿
60亿
约90亿
约102亿
。
[试题2](★★★★★)阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。
人均耕地:美国11.7亩,印度3.3亩,世界平均水平4.2亩;中国人均耕地1949年为3亩,目前为1.35亩。
结论: 。
观点: 。
●案例探究
[案例](★★★★★)读下面的材料,在后面的空格处续写句子,要求句子简明、连贯,不要超过字数。
某部门向消费者进行调查,您认为下列哪些品牌的产品是国货。
调查结果如下表:
品牌
认同率
品牌
认同率
格兰仕微波炉
33.1%
飘柔洗发香波
63.7%
澳柯玛冰柜
21.5%
玉兰油
75.8%
蒙妮坦服装
26.4%
舒肤佳香皂
68.9%
注:每一产品品牌的认同率,均指认同人数占被调查总人数的百分比。
调查结果是有趣的。右边三个外国品牌, ,对于左边三个真正的中国品牌, 。
造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,就是 。
命题意图:本题综合考查信息的筛选、提取,以及语言表达能力。能力层级为D级。
知识依托:关于阅读的基本知识等。
参考答案:人们认为是国货的比例比较高;认为是国货的比例反而偏低;中国货爱取洋名。
错解分析:概括未能抓住要点。
方法技巧:注意答案的提示的,第一层答案要求回答调查结果,要结合图表关于产品是否是国货这一主题来回答。第二层前有“一言以蔽之”,则表明,答案应是一个观点。
●锦囊妙计
近年高考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造性能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下,图表分析题型理应得到重视。
图表题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价。
解答图表分析题要把握好四个方面:
1.注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。
2.重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。
3.注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
4.把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
5.简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。
●歼灭难点训练
1.(★★★★★)请用一句话概括下面?段文字的核心内容。(不超过20个字)
法国9月1日出版的《费加罗》杂志刊登的一篇文章指出:非洲大陆,特别是东部和南部地区是世界上野生动物资源最丰富的地区。在这个地区中,肯尼亚、莫桑比克、坦桑尼亚、博茨瓦纳、南非、津巴布韦等国都拥有自己的野生动物保护区,有些面积也很大。然而狮子、大象、斑马、豹子等各种动物都有自己的习性,有些还有迁徙的习惯,各国之间的边境线阻碍了他们的自由活动,使它们的生活习性受到影响。为了能让野生动物更自由自在的生活,更好地保护野生动物资源,发展生态建设旅游,非洲一些国家近年来共同努力,力图设立跨国通道,消除边境线障碍,在非洲大陆建立了一个跨国界超大野生动物保护区。这一计划得到了世界自然资源保护组织的大力支持,并称这一计划为“和平自然保护区”计划。希望动物也和平地生活在这个大陆上。
2.(★★★★)用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字。
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。
3.(★★★★★)下面是一段关于中国文化的谈话,请用一句话概括这段话的主要意思。(不超过30个字)
近几年来,关于中国文化,主要是中国传统文化,或者是以中国文化为基础的东方文化,将成为21世纪主导性文化及21世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点,十分流行。西方一些学者也持有此类观点。对此,我则持怀疑态度。
4.(★★★★★)《中国历史》教材中关于秦朝专制中央集权的图示是
有人认为此图应该为:
比较以上两图,其观点的根本区别在于(限30个字以内)
5.(★★★★★)下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面两题
时间分配
16个无意义音节回忆百分数
5段传纪文回忆百分数
立刻
4小时后
立刻
4小时后
全部时间诵读
35
15
35
16
1/5用于尝试回忆
50
26
37
19
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
37
42
26
4/5用于尝试回忆
74
48
42
26
①从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即
(20个字以内)
②采用“不能……,而应该……”的句式,写出这份实验材料给我们的启示。即用
(40个字以内)
6.(★★★★★)阅读下面材料,完成后面题目。
日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试,所得结果如下表所示:
学年
总平均分
流畅性
变通性
独立性
2
24.80
18.90
4.04
3
28.65
22.15
9.15
4
21.38
16.57
6.69
5
40.37
30.95
13.25
6
35.66
25.00
12.18
由上表数据可以看出,小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是:
(1) (2) (3)
7.(★★★★)根据下表提供的内容和数据,用比较的方法在横线上填写一个恰当句子,与上下文语意保持一致。
表一:
你认为网上讲真话重要吗?
重要
67.4%
不重要
8.5%
无所谓
24.1%
表二:
你上网聊天都讲真话吗?
是
22.2%
不是
66.8%
不回答
11.00%
从以上两组数据的对照中我们发现, 。上网聊天应该讲真话是网友美好的愿望,可在现实中,网上聊天之言又令人难辨真假。
8.(★★★★★)阅读下面材料,完成(1)(2)两题
调查问题:你喜欢看话剧吗? 调查对象:中学生
调查时间:2002年10月 调查方式:网络调查
参与人数:186人 调查结果统计(见下表):
情况
喜欢
不喜欢
经常看
时间紧很久未看
内容不合胃口很少看
票价太高很少看
人数
9
25
30
30
92
比例(%)
5
14
16
16
49
(1)调查结果所反映的问题是:① ②
(2)如果学校要举行一个“话剧与中学生”专题座谈会,你作为与会者,请从“调查结果统计”材料中选取一个方面的问题提一条建设性意见。(不超过10字)
附:参考答案
难点磁场
1.(参考)地球,一艘倾斜的太空船。[题目要求写成一个比喻句,当然不能用一般的分析、总结性语句,但意思或观点又必须与资料中提供的数据密切相关。从材料可以看出,地球上人口增长速度呈加速趋势,地球将不堪重负。这就是“地球状况”的基本问题。]
2.(参考)结论:中国人均耕地远低于世界平均水平,且呈逐渐减少的趋势。观点:我们一定要大力保护耕地。
歼灭难点训练
1.(参考)非洲致力建立跨国界超大野生动物保护区。
2.(参考)创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。
3.(参考)我对中国传统文化将成为21世纪主导性文化的观点持怀疑态度。
4.(参考)皇帝与地方官(郡守、县令)有无直接关系。
5.(参考)①用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。②背诵材料不能死记硬背,而应该分配更多的时间用于尝试回忆,以提高背诵(或识记)效果。
6.(参考)①整个创造性思维呈发展趋势;②四年级学生创造性思维最低,五年级最高;③流畅性最高,独立性最低。
7.(参考)网民的主观愿望与自己的行为非常不一致。(事实与人们的愿望相距甚远)
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