安徽省合肥市届高三第一次教学质量检测生物试题(word版)

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试卷说明:

合肥市高三第一次教学质量检测生物试题(考试题意:90分钟 满分:100分)一.选择题 1.在科学探究过程中,提出问题和作出假设是两个重要的环节。下列关于作出假设的描述,不正确的是A 要有一定的相关知识和观察依据 B 要有严谨的推理和一定的想象力C 要对提出的问题作出尝试性回答 D 要有较强的实验操作和观察能力2.将哺乳动物的红细胞置于某溶液中,细胞的吸水或失水取决于A 细胞内外可溶性糖的浓度差 B 细胞内外Na+的浓度差C 细胞内外渗透压差 D 细胞内外水的多少3. 以下关于酶和ATP 的叙述不正确的是A ATP的合成与分解都需要酶的催化 B ATP和有些酶的化学元素组成相同C 酶和ATP都是重要的细胞代谢产物 D 酶的催化作用都需要ATP提供能量4.有一条由12个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2 ,已知该肽链由以下四种氨基酸组成,并有3个甘氨酸参与其中。请你推断有多少个丙氨酸参与了该12肽的合成?A 3个 B 4个 C 5个 D 6个5. 右图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是A细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传B细胞核能通过控制代谢控制生物的性状C细胞核的重要作用与细胞质没有关系D细胞核在该实验中表现出全能性特点6.用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料,以下叙述正确的是A 可用于观察质壁分离 B 可用于观察染色体的形态C 较容易制备纯的细胞膜 D 可用于观察细胞膜的结构7.在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说A 英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验B 恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验C 萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验D 鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验8.在观察人体减数分裂细胞时,发现X、Y染色体总是最先分离,其原因可能是A X、Y染色体与性别有关 B X、Y染色体同源部分太少C X、Y染色体都很小 D X、Y染色体不能联会9.分别用含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合,经过短时保温、搅拌、离心,再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养,并对释放出的子代T2噬菌体进行检测。请根据有关知识,推测其应有的结果A 全部不含35S,全部含有32P B 小部分含有35S,大部分含有32PC 全部不含35S,小部分含有32P D 小部分含有35S,大部分含有32P10.在一个用洋葱根尖细胞制作的装片中,可以找到着丝点排列在赤道板上的两个细胞,一个细胞含32条染色体,另一个细胞含16条染色体。出现这种结果的最可能原因是在装片制作前 A 生根的洋葱经过适当低温处理 B 生根的洋葱发生了减数分裂C 洋葱的根尖经过卡诺氏夜处理 D 洋葱的根尖细胞刚进行着丝点分裂11.下面是一个家系中,甲、乙两种疾病的遗传系谱图。已知这两种疾病分别受一对基因控制,并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上。请指出Ⅱ代中3与4结婚,生出一个正常男孩的概率是A 1?18 B 5?24 C 4?27 D 8?2712.有一个体细胞含有10条大小不同染色体的植物,其花蕊细胞通常情况下将不能发生A 染色体数目变化 B 基因重组C 有丝分裂 D 基因的选择性表达13. 有一对基因型为XBXb 、XbY的夫妇,生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常,且没有基因突变发生,则下列哪些原因可以造成上述结果?① 精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;② 精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常;③ 卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;④ 卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常。A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④14.下列哪些物质发挥生理作用后就会灭活?① 溶菌酶 ② 促胰液素 ③ 抗天花病毒抗体 ④ 乙酰胆碱(一种神经递质) ⑤ 钾离子载体A、①②③ B、②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 15.下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是A 缓冲物质能促进有关物质分解,使内环境的pH保持相对稳定B 胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用,使内环境的葡萄糖保持相对稳定C通过神经—体液调节,可以维持内环境中多种成分的相对稳定D 人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关16.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是:A 捕鱼用的渔网网眼太大 B 被标记的鱼放回后有一小部分死亡C 两次捕获的鲫鱼数量较小 D 重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡17.下列关于种群和群落的描述正确的是A 种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征B 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C 群落中不同种群间竞争的结果常表现相互抑制D群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段18.在一个自然生态系统中,下列表述不正确的是A捕食者的存在可以有利于增加物种多样性B捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐衰退C捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率D捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节19.为了检测大肠杆菌在紫外光照射下,某基因是否发生了突变,下列哪种方法正确?A 利用限制酶EcoRⅠ对特定序列的识别来检测B 利用特异性抗体对该基因表达产物进行检测C 利用DNA水解酶作用的专一性来进行检测D利用相应的DNA探针进行分子杂交来检测20. 从某种微生物种群中分离出5种单基因突变体(1、2、3、4、5),它们不能合成生长所需的物质G,在合成G的途径中,A、B、C、D、E都是必须的并按一定先后顺序出现的中间产物,但不知这些物质合成G的具体顺序。通过向基本培养基中分别添加这几种物质,再检测它们对各种突变体生长的影响,结果如下:突变体类 型向培养基中添加的物质ABCDEG1---+-+2-+-+-+3-----+4-+++-+5++++-+注:“+”表示生长;“-”表示不生长。以下分析正确的是A、类型5的基因突变使其丧失合成物质A的能力 B、类型5的基因突变使其丧失合成物质B的能力C、类型2的基因突变使其丧失合成物质C的能力D、类型2的基因突变使其丧失合成物质D的能力第II卷 非选择题(共60分)21.(10分) 科学家先将准备好的含有Ca2+ 、Mg2+、SiO44-的一定量培养液两等分,再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后,两种培养液中离子浓度的变化如下图所示。请回答:⑴ 根据已有知识并结合图示,请指出培养一段时间后,培养水稻的培养液中Ca2+、、 Mg2+、SiO44- 三种离子的数量变化趋势是 。⑵ 比较培养水稻的培养液,Ca2+、、Mg2+、Si4+三种离子的变化程度并不相同,其主要原因是 ;比较培养水稻和番茄的培养液,同一种离子的变化程度也明显不同,其主要原因是 ;该实验较好地体现了离子跨膜运输具有 特点。 ⑶ 实验一现适当提高番茄培养环境的湿度,或以使番茄培养液中Mg2+浓度在较短时间内边到图中效果,原因是 。22.(12分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且a>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。请回答:⑴ 本实验的目的是 。⑵ 上图中,曲线反映了该植物的 (填总光合作用或净光合作用)。判断的理由是 。如果要判断在CO2浓度为Ⅱ,光照强度为P的条件下,温度分别为a和c时该植物是否能够生长,还需要在上述条件下获得怎样的实验结果? 。⑶ 如果要探究在温度为b时,该植物光合作用所需的适宜CO2浓度,还需要保持 相同且适宜,并在 范围内设置CO2的浓度梯度进行实验。23.(12分)下图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况。请回答:⑴ 途径①注射的是 ,途径②注射的是 。⑵ 破伤风芽孢杆菌普遍存在于自然界中,当人体受到外伤时,如果伤口大而浅则不易感染、伤口小而深则易被感染,由此可以判断破伤风芽孢杆菌的代谢类型是(填字母) 。 A自养需氧型、B自养厌氧型、C异养需氧型、D异养厌氧型、E异养兼性厌氧型当破伤风芽孢杆菌第一次侵入人体时,为避免因感染而引起破伤风病,需进行免疫预防,其有效途径应是上述 。⑶ 正常情况下,曲线②在7天后逐渐下降,这与 细胞的数目逐渐减少有关。⑷ 如果半年后破伤风芽孢杆菌再次侵入此人体内,则与上图相比,此人体内抗体变化的主要特点是 4.(12分)马铃薯的黄果肉(Y)对白果肉(y)显性,抗病(R)对易病(r)显性,这两对基因独立遗传。某生产基地用块茎繁殖的马铃薯都是杂合体,现要用这些杂合体通过杂交方式选育出黄果肉抗病的马铃薯新品种。⑴写出杂交亲本的基因型 ;F1 代中基因型为YyRr的新品种占全部F1 代的 。⑵ 用黄果肉抗病(YyRr)的马铃薯植株自交所得到的子代中,分别占的基因型共有 安徽省合肥市届高三第一次教学质量检测生物试题(word版)
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