管帅中学丁兴菊

高考复习进入三轮后期的冲刺阶段，复习的主题：回扣、巩固、完善、提高。

一、回扣考点，强化知识网的整合

高考题不管怎样进行考查，都要以知识为载体，考生由于基础知识不扎实导致丢分占到相当大的比例，基础知识的重要性不言而喻。针对考点再次梳理课本，回扣以前的主要学案及重要的模块检测和文综练习，查找课本中的薄弱点、考试中的失分点，进一步夯实基础，强化知识整合点。

二、整合热点，突出重点

政治高考不会远离热点，抓好热点复习是政治复习的必要环节。复习热点要注意归纳共性，如存贷款加息、物价调控、食品安全、水利改革等热点就可以整合为宏观调控、政府职能等相关知识；要注意抓住热点之间的内在联系，如坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会，各个热点专题都贯穿着这一主线，再如提高自主创新能力是调整产业结构和实现经济发展方式转变的中心环节，也是建设资源节约型、环境友好型社会的中心环节；要注意抓住主要内容和主要角度，突出重点，要有一定的逻辑层次。另外，相关的热点材料、典型的事例要有所了解，这实质上是微观切入的问题，符合高考命题情景创设的特点。此环节要好精选热点习题，精讲思路和方法，回扣热点的同时，再度提升学生的应试能力。

三、归纳技巧，注重规范

“知识是基础，审题是关键，方法、技巧是保证”是解答问题的三要素。审题不清、判断不准确、解题不规范是很多考生的软肋。在审题能力上，要养成仔细审题的好习惯；注意命题设问的指向性要求；要学会读懂材料中的显性要求和隐性要求；要能够读懂数据、图表、漫画中所包含的信息；做主观题时，要有层次，分段写答案；哲学题不能简单地罗列原理，要抓住重点展开论述；多层次(是什么、为什么、怎样办)地去分析论述；观点和材料结合中要注意准确运用学科术语、热点问题中的关键词。总之从审题（审设问、审材料）到联系教材的结合点，再到答案的组织，要做好“准”（明确设问要求，联准与教材的结合点）、“全”（知识的整合点要全）、“清”（答案的组织要清晰、条理，做好‘三化’）。

看纠错本，检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞，思维方式的偏差，解题规范的疏漏，不让同样的错误在高考中重现。

四、选做真题，限时限量

文综考试中，政治题一般放在最后，时间掌控不好、前松后紧是影响成绩的重要因素。最后阶段，有针对性地进行限时限量的训练是很有必要的。主要选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，以便最后的复习巩固。

五、调整状态，增强信心

有些考生，对政治学科答题量大、得分少的现状，有危难情绪，甚至产生放弃答题非选择题的念头，尤其艺术生。要针对这部分学生及时做好心理梳导工作，帮他们树立自信心，指导其答题的技巧和心态，用平常心对待考试：“人难我难我不怕难，人易我易我不大意”坚信每一个题目经过深思熟虑都能做出来，并能取得一定的分数。建议考生在复习时要看练结合；可把训练放在与高考文综同步的时间去做，这样可保证良好的精神状态；浏览错题时要侧重体会，检视当初出现问题的原因，必要时回归课本，澄清正误。高考虽然迫在眉睫，但只要科学得法，扎实有效，就有望取得理想的成绩。

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