2011年山东省东营市利津一中高考理科综合模拟试题生物试卷

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网

一、选择题(本题共6小题。每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)

 

1.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(   )

 

A.胰岛B细胞分泌胰岛素           B.mRNA与游离核糖体的结合

 

C.吞噬细胞对抗原的摄取           D.植物体细胞杂交中原生质体的融合

 

2.下图人体的生命活动调节示意图,下列有关的叙述中,不能准确地描述其调节过程的是(   ) 

 

A.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

 

B.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节

 

C.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节

 

D.若上图表示体温调节过程,则体温调节过程属于神经—体液调节

 

3.下列对于遗传和变异的认识正确的是(   )

 

A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

 

B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异

 

C.基因型Dd的豌豆经过减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例是1:1

 

D.利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体

 

4.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下(原CO2浓度不变),从理论上,图中相应点的移动应该是(   )

 

A. a点上移, b点左移,m值增加   B. a点不移,b点左移,m值不变

 

C. a点下移,b点右移,m值下降  D. a点下移,b点不移,m值上升

 

5.下列有关生物学中几个“率”的叙述中,不正确的是(   )

 

A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用

 

B.适当地增强光照和提高温度是提高光合作用效率的有效措施

 

C.生态农业的建立,提高了各个营养级间的能量传递效率

 

D.调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病

 

6.右图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线(横坐标表示细胞分裂时期,纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量)。下列有关叙述中,正确的是(   ) 

 

A.若该图表示有丝分裂,则染色体的交叉互换和基因重组都发生在ac时期

 

B.在ac时期细胞核中发生了DNA解旋,DNA转录和翻译等过程

 

C.de时期表明同源染色体发生了分离

 

D.若该图为减数分裂,则cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体

 

二、非选择题:本题共包括5个小题,29-32小题是必做题,共39分;37-38小题是选做题,从中选做一道题,每题15分。

 

29.(9分)下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答: 

 

(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是____________,与图一细胞分泌抗体有关的细胞器是_______________________________(填序号)。

 

(2)大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是______________________________。

 

(3)若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是_________________________(填序号)。

 

(4)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?__________________,原因是__________________________________。

 

(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是__________(填序号)。

 

(6)细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有__________系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有________________________的生理特性。

 

 30.(10分)下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①一⑤表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)图一中①、②过程进行的场所分别是                 和                 。①过程中产生的[H]在③过程中的作用是                 。

 

(2)影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是           。

 

(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将       。图二中,乙──丙段时,限制光合作用的主要因素是             。

 

(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光照强度为图二中的      点对应的光照强度,温度为图三中的      ℃最佳。(图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率)

 

(5)写出图一细胞中发生的②④生理过程的总反应式:                                。

 

31.(9分)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

(1)若图甲细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是________________。

 

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是________________,接受信号的物质基础是________________。

 

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构③的名称是________________,②中的液体为________________,兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是________________,传递方向的特点是________________。

 

(4)若细胞4能产生细胞因子,它是由________________受抗原刺激后分裂分化而来。

 

32.(11分)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示)。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。

 

(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传:

 

① 果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有            ;

 

② 现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是            ;

 

③ 若②中子代中有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成。那么,其双亲的基因型是            。    

 

(2)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择          雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。

 

① 如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;

 

② 如果子代                                                              ;

 

③ 如果子代                                                              ;

 

37.(15分)【生物技术实践】

 

下列是有关微生物的培养与应用以及酶的应用等问题,请分析回答。

 

在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数。

 

 

(1)右图是利用____________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步________分散到培养基的表面。 

 

(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4?7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述          成分,并加入       物质,以补充       源。若用于培养纤维素分解菌,应加入            物质,为检测纤维素分解菌的存在与否,还应加入          染料,将呈                      反应。

 

(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下统计结果:

 

甲同学涂布了两个平板,统计的菌落数是236和260,取平均值248;

 

乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和250,取平均值233;

 

丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;

 

在三位同学的统计中,只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确?

 

__________________________________________________________________。

 

38.(15分)【现代生物科技专题】

 

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。据图回答:

 

  

 

 

 

 

(1)在基因工程中,A、B分别表示                                             。

 

(2)A→B必需的两个基本条件是                                            。

 

(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到生物技术主要有                 。

 

(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是                     。请简述利用棉花受体细胞培育成转基因抗虫棉幼苗的过程。

 

                                                                                 。

 

(5)要确定目的基因(抗虫基因)是否导入受体细胞,检测的方法是                 。

 

目的基因(抗虫基因)是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:                                             。

 

(6)转基因工程改良动植物的品种,最突出的优点是                             。

 

参考答案          

 

一、选择题

 

1.选B。

 

2.选A。解析:水盐平衡调节的过程可用A→B→C→D→E来表示,但属于神经—体液调节。

 

3.选B。解析:基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因型Dd的豌豆经过减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌配子中D:d之比是1:1,雄配子中D:d之比也是1:1,但数量上雄配子比雌配子多。利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株,细胞中含有四个染色体组,但属于单倍体。因此A、C、D皆不正确。非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异中的易位,B项正确。

 

4.选C。解析:当温度提高到30℃的条件下细胞呼吸增强,光合作用减弱,此时在CO2浓度不变的条件下,若要使光合作用强度等于呼吸作用强度即b点,必须增加光照强度即b点右移,a点下移,m值下降。

 

5.选C。解析:出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的直接决定性因素,还受迁入率和迁出率的影响。适当增加光照,提高温度,增加二氧化碳浓度均能提高光合作用的效率。生态农业的建立,使废物资源化,提高了能量利用率,但不能提高能量的传递效率。调查人类遗传病还需要注意调查的群体要足够大。

 

6.选B。解析:据题意知:该图表示每条染色体DNA分子含量的变化曲线,故ac段表示间期,cd段表示有丝分裂的前期和中期,也表示减数第一次分裂的前、中、后、末和减数第二次分裂的前期和中期,ef段表示有丝分裂的后期和末期以及减数第二次分裂的后期和末期,因此A中染色体的交叉互换和基因重组都发生在cd时期且为减数分裂;de时期表明着丝点分裂,姐妹染色单体分离;若该图为减数分裂,则cd时期若为减数第一次分裂的前、中、后,则每个细胞都含有23对同源染色体,若为减数第一次分裂的末期和减数第二次分裂的前期和中期,则无同源染色体。

 

二、非选择题:

 

29.(除特殊标记外,每空1分,共9分)

 

(1)同位素标记法   ②③⑤⑦    (2)没有核膜包围的细胞核   (3)②⑧

 

(4)否   该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰

 

(5)②③         

 

(6)生物膜     选择透过性

 

30.(除特殊标记外,每空1分,共10分)

 

(1)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体囊状结构薄膜,只写叶绿体不给分)  线粒体内膜  还原三碳化合物(或还原二氧化碳)   (2)温度  (3)上升  光照强度  (4)丁  25 

 

(5)C6H12O6 +602+6H2O6C02 +12H2O+能量(错一处扣一分,直到扣完为止)(2分)

 

31.(除特殊标记外,每空1分,共9分)

 

(1)肝脏细胞  (2)促甲状腺激素  糖蛋白 

 

(3)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化)  突触后膜  组织液  电信号→化学信号→电信号  单向传递 

 

(4)T细胞或记忆细胞

 

32.(除特殊标记外,每空2分,共11分)

 

(1)①XbYB、XbYb (1分)      ②XBXb XbYB         ③XBXb  XBYb

 

(2)白眼截毛 ②红眼果蝇为刚毛,白眼果蝇为截毛,则该雄果蝇基因型为XRBYb

 

③红眼果蝇为截毛,白眼果蝇为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRbYB

 

37.(15分)【生物技术实践】

 

(1)平板划线 (2分)   稀释(2分)

 

(2)NaNO3 (1分)   尿素和葡萄糖(1分)    氮、碳(1分)      纤维素粉(1分)    刚果红(1分)    红色(1分)

 

(3)甲同学只涂布了两个平板,实验数据说服力不够;(2分) 丙同学虽然涂布了三个平板,但其中一个平板的计数结果与另两个相差太远,说明操作过程出现错误,实验数据缺乏正确性。(3分)

 

38.(15分)【现代生物科技专题】

 

(1)目的基因、重组DNA(2分)

 

(2)运载体、DNA连接酶(2分)

 

(3)动物细胞培养、胚胎移植(2分) 

 

(4)植物组织培养(2分);先通过脱分化,得到愈伤组织,再通过再分化诱导生根生芽,得到植物苗。(2分)

 

(5)采用DNA分子杂交技术(2分);让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活 情况,以确定其是否具有抗虫性状(2分)

 

(6)根据人的需求定向改变动植物的性状(1分)


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/76763.html

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