当高考遭遇“错峰考”,拼分还得“懂技巧”
5月中旬,高考日渐逼近,莘莘学子冲刺忙。未来三年政策巨变,家长心里慌!随着上海和浙江先行试点,北京、广东、江苏、四川等18个省也在近期陆续公布高考改革实施方案。“高改”文绉绉的官八股回答了为什么改、改什么和怎么改,但是家长们还是感觉心里没底,同时,新政策出现的新问题该怎么应对,也让人心里发慌……
3+3虽然易懂,但有一个“大漏洞”却被很多人盯上!新高考时代,破除了一考定终身,所谓“3+3”,就是不分文理,只考语文、数学、英语,每门150分,外语一年考两次,最高分计入总成绩。再加上从政史地理化生6门课中,根据兴趣特长自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。高考成绩就是3门统考科目(语数外)加3门选考科目的总成绩。
虽然未来高考的新模式,无论是上海的“6选3”还是浙江的“7选3”(再加一门技术),都彰显了选择性教育理念。按理说,学生扬长避短,选择自己擅长的3门作为选考科目,完全合理。但在现实中,却是“隐患重重”。考试招生制度改革牵一发而动全身,许多问题将涌现出来。在两个先行试点地区,师生就不同程度地遭遇“选择之痛”“在摸索中走班”“备考周期紧凑”等现实之困。其中,如何妥善协调选择与“投机”的矛盾,尤其值得关注。
当大考遭遇“错峰出行”,时机掌握将非常重要!因为选考成绩两年有效,高二上学期的10月,下学期4月,高三上学期的10月,下学期4月,学生可以从中任选两次参加选考,取其中最好的一次。正常情况下,高二上学期10月,是不可能完成选考学科的教学任务的,因此最起码要到高二下学期4月,才能组织学生参加选考,这个“漏洞”就会让聪明人抓到一丝机会。
据悉,为了淡化分分必较,未来选考科目会按比例划等级,按等级给分,卷面成绩排名前1%的学生折算为100分,共分21个等级,每个等级都有相应的比例。换言之,如果某一次参加选考的学生整体较弱,就可以“矬子里面拔将军”。考虑到“牛校”基本都会“按部就班”完成教学任务,很多学校就会在高一集中火力于某几门选考科目,赶在高二上学期的10月前做好准备,而后组织所有学生参加选考。
其结果,就是在第一次选考后,会涌现出一些满分、高分学生。相反,那些名校的高材生却因为“自相残杀”,拿到手的分数并不高。综上,考试发力点的时间掌握就尤为重要,在未来三年的高考,不但要拼分,还要拼“策略计划”。
应对“高改”不能靠运气,把握机会才是制胜妙招!有人说,错峰考这种做法就像“投机”,有失公平原则,但公平永远是相对的。说不公平的人,只是站在弱势的一方而已,如果合理运用了规则,无疑会占据相当多的优势。高考决定孩子的前程命运,怎能马马虎虎靠运气?同时,错峰考本来就是一种验证“实力”的做法,即使没考好,后面同样有机会,对孩子来说,多一次机会,难道不好吗?
想要合理的“错峰考”,第一需要找到一个适合孩子的好老师1对1辅导。第二,学习安排的合理性非常重要:高二是核心重点,在升高二的暑期就要准备,升高三的孩子现在准备也还来得及。而对于现在初三,即将升高一的孩子更不能优哉游哉的光顾玩耍,一定要提前进入“战斗状态”,这样才能赶出时间,走在其他人的前面。
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