——学年度上学期省五校协作体高三期中考试生物试题考试时间90分钟，满分100分一、选择题（单选共40小题，1-35题，每题1分，36-40题，每题2分，共45分）1.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B．细胞学说揭示了生物结构的统一性 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前的细胞”D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平下列对有关实验的叙述，错误的是A．观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要借助光学显微镜B．格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物质C．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，可以使用93号汽油分离绿叶中的色素D．检测试管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化A．细胞核是细胞代谢的活动中心和遗传性状的控制中心B．②是产生核糖体，mRNA和蛋白质的场所C①在细菌和蓝藻细胞中是不存在的D．③有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换5.下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色某50肽中有丙氨酸(R基为—CH)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述的是氨基增加个肽键数目减少个D．氧原子数目增加2个7.下图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是A．该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B．该细胞已经高度分化，不再进行细胞分裂C．这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸D．该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统为测量植物细胞膜的透性，以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验：将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min取出，再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述，正确的是A．缺乏对照组实验B．缺乏对等量原则的描述C．所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D．实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对 某小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A、 B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（）CO2速率（ mg/h）随温度变化的数据。下列说法正确的是A．呼吸作用的最适温度是40B．依据表格数据，光合速率最低的条件是弱光、CO2 浓度0.03%、40C．实际生产中欲使大棚中马铃薯长势最佳所需的条件是全光照、CO2 浓度1.22%、30D．全光照、CO2 浓度0.03%、10条件下，马铃薯光合作用速率是呼吸速率2倍细胞是一个最基本的生命系统，它在结构和功能上均体现出高度的统一性，下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体A．高尔基体是一种膜面积很大的细胞器，它向外可连接细胞膜，向内可连接核膜B．植物的导管将根、茎、叶连在一起，使植物成为一个统一的整体，并将根吸收的水分和无机盐输送给茎和叶C．植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞间的信息交流，动物细胞通过内环境实现信息和物质的交流D．核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通，有利于细胞核与细胞质之间的某些大分子物质的运输假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C．含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1∶50 D．该DNA发生突变，其转录获得的mRNA及指导合成的蛋白质均一定发生改变大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为具有平行关系。下列表述中，哪一项不是在此基础上所做的推测A．基因在染色体上 B．同源染色体分离导致等位基因分离C．每条染色体上有许多基因D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组 如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性，两对基因自由组合，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，如果F1代只有一种表现型，此亲本基因型可能有几种A．1 B．2 C．3 D．4科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量(ATP)的产生。此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上材料，下列叙述正确的是A．线粒体DNA中也含有可转录、翻译的基因B．线粒体基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3可能直接抑制细胞呼吸酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关下列各项，利用了呼吸作用原理的是①真空包装水果可延长保存期　②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率　A．②③④ B．①②③ C．①③ D．①③④某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab= 4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现合的概率是A．300 B．6 C．4 D．/10020.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在A．AB段 B．CD段 C．FG段 D．HI段利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是 A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离 B．杂合子自交产生3:1的性状分离比 C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比 阅读下列材料：分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。鸟类红细胞有核，但不能复制和转录；癌细胞核很活跃，既能复制也能转录。现将鸡的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸡的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明：A．细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D．只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是 A．某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B．一个基因可能参与控制生物体的多种性状C．初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成DmRNA 的产生与降解与个体发育阶段有关A．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等B．可以产生［H］和 ATP 的细胞器有线粒体叶绿体C．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体、叶绿体和高尔基体等D．具有双层膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体 下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂A．甲可能是因为研磨时未加入SiO2 B．乙可能是因为研磨时未加人CaCO3C．丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液 D．丁是正确操作得到的理想结果28. 如图表示某个正在分化的细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程．下列叙述正确的是A．一种D可携带细胞质中的多种氨基酸B．该细胞中核基因种类数多于B种类数C．遗传信息在和过程中没有任何损失D．硝化细菌中遗传信息的表达与图示完全相同 下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径，可能存在的是A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．抗体：核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜C．CO2：细胞质基质产生→细胞膜→组织液D．合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核黑银乳白白化1黑×黑220072黑×白化109003乳白×乳白0030114银×乳白0231112A．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C．两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体D．无法确定这组等位基因间的显性程度31. 已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型A. 全是白种皮黄子叶B.全是灰种皮黄子叶C.灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶D. 白种皮黄子叶、白种皮绿子叶 用绿色叶片，分组进行如下实验。已知叶片实验前，在不同温度下分别暗处理1 h，测其质量变化，立即再光照1 h(光照强度相同)，再测其质量变化，得到如下结果：组别甲乙丙丁温度/℃27282930暗处理后重量变化(mg)－1－2－3－1光照后与暗处理前重量变化(mg)＋3＋3＋3＋1下列说法错误的是A．该植物呼吸酶的最适宜温度为29 ℃B．光照辽宁省五校协作体届高三上学期期中考试生物试题（无答案）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/919915.html

相关阅读：湖北省黄冈中学2015届高三上学期期末考试理科综合试题（生物）