桂林中学2013~2014学年度第一学期高一年级物理科期中测试试卷(考试时间:90分钟 满分:100分)一 、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在下列各题的四个选项中,至少有一个符合题目要求,将正确答案填写在答题卷上,不选、错选或多选不得分,漏选得2分)1.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是 ( )A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大.物体的速度越大,加速度也越大2.下列关于质点的说法中,正确的是 ( )A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体,皆可看作质点D.如果物体的形状和大小所研究的问题无关或次要因素时,即可把物体看作质点3.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的( )A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,(g取10m/s2)。5 s内物体的()dyszplg(A)路程为65 m(B)位移大小为25 m,方向向下(C)速度改变量的大小为10 m/s(D)平均速度大小为13 m/s,方向向上5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是(?)A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变7.下列说法中正确的是( )A.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态的改变。 B.力是物体间的相互作用 C.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化D.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。8. 2010年上海世博园的环保园里安装了大量的太阳能路灯,呈现出最为亮丽、最吸引众人目光的夜景。太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为电能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明.某校科技小组的李明受此启发设计了一辆太阳能小车,如图3所示为这辆小车做直线运动的v-t图象,下列说法正确的是 ( ) A.CD段的运动方向与OA段运动方向相反B.BC段位移是OA段位移的2倍C.小车一直向一个方向运动 D.CD段加速度的大小是OA段加速度的大小的2倍9.如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v-t图线.已知在第3 s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是( )A.两物体从同一地点出发 B.出发时B在A前3 m处 C.3 s末两个物体相遇后,两物体不可能再相遇D.运动过程中B的加速度大于A的加速度10.一个物体从静止开始做匀加速直线运动.它在第1 s内与第2 s内的位移之比为x1x2,在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之比为v1v2,以下说法正确的是 ( )A.x1x2=13,v1v2=12 B.x1x2=13,v1v2=1C.x1x2=14,v1v2=12 D.x1x2=14,v1v2=1二、实验题(本题共2小题,将正确答案填在相应的空白位置上或按要求作答,每空3分,共18分)11.(分) 如图所示为某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是________ m/s,小车运动的加速度计算表达式为a=________,加速度的大小是________ m/s2(计算结果保留两位有效数字). (9分)对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301 (1)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理选择好标度,作出v-ta=____________m/s2; (2)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比____________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).三、计算题(要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位。本题共4小题,共42分)13.(10分) 在一次救援当中,为了救助伤员,直升机需要悬停在800 m的高空,用绳索将伤员从地面拉起,假设在某一次救助伤员时,悬绳以0.4 m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起,达到4 m/s的速度时,变为匀速上升,试求:(1)伤员加速运动的时间和位移;(2)伤员从地面到直升机需要多长时间.14.(12分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求(1)汽车刹车3s末的速度;(2)汽车通过30m所需要的时间;(3)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移15.(10分)如图所示,悬挂的直杆AB长1m,在B以下0.2m处,有一长0.6m的无底圆筒 CD,若将悬线剪断,则:(1)直杆下端B穿过圆筒所用的时间为多少? (2)整个直杆AB穿过圆筒的时间为多少?()16.(10分)一摩托车先由静止开始以 m/s2的加速度做匀加速运动,后以最大行驶速度25 m/s做匀速运动,追赶前方以15 m/s的速度同向匀速行驶的卡车.已知摩托车开始运动时与卡车的距离为1 000 m,则:(1)追上卡车前二者的最大间距是多少?(2)摩托车经过多长时间才能追上卡车?高一年级物理科期中测试答题卷一 、选择题(每小题4分,共40分)ADCADBCBCDBCB二、实验题(每空3分,共18分)11、解析:A点为x3~x4过程中的时间中点,据做匀变速直线运动的物体,中间时刻的速度为整个过程的平均速度可得vA==m/s ≈0.86 m/s,由于x4-x1=3a1T2,x5-x2=3a2T2,x6-x3=3a3T2,所以a==,代入数据得a=0.64 m/s2.答案:0.86 0.6412、(1) 0.4 ; (2) 不变 三、计算题(4小题,共42分)13、解析:(1)设加速运动时间为t,由v=at知t== s=10 s,加速上升的位移为x=at2=×0.4×102 m=20 m. (2)伤员匀速上升的距离为x′=(800-20) m=780 m,匀速上升时间为:t′== s=195 s.伤员从地面到直升机需用时t总= t+t′=205 s.答案:(1)10 s 20 m (2)205 s141)(2分)规定汽车初速度的方向为正方向,由已知条件可得V0=72km/h=20m/s a=-5m/s2 所以,汽车刹车后3s末的速度V=V0+at=20m/s+(-5m/s2×3s)=5m/s (2)(4分)方法一:由代入数据可得一元二次方程,求解方程可得 t1=2s,t2=6s(不合,舍去)(要说明不合理由,否则扣1分) 方法二:由V2-V02=2ax可得,代入数据可求V=10m/s再由V=V0+at可得=2s(3)(4分)由V=V0+at变形可以得到,代入数据可以求得汽车从刹车到停止运动的时间t=4s,也就是说,从4s末到6s末,汽车已经停止运动,所以汽车整个刹车过程的运动时间为4s,方法一:由代入数据可以求得x=40m方法二:由V2-V02=2ax得,代入数据得x=40m15、(1)由得 ,B自由下落到C点的时间(2分)B自由下落到D点的时间(2分) B穿过圆筒的时间为(2分)(2)A自由下落到D的时间为(2分)整个直杆AB穿过圆筒的时间为(2分)16、【解析】(1)由题意得,摩托车匀加速运动的最长时间为 (3分)位移为 =200 m
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