河南省开封25中2013-2014学年高一上学期期中考试数学试题

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试卷说明:

开封25中2013—2014学年高一年级上学期期中考试数学试卷命题人 王付奇一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.,,则 ( )A . B. C. D.2.下列函数与有相同图象的一个函数是 ( )A. C. D.3.函数的零点所在的区间是( )A. B. C. D..已知函数的图象,可以用二分法求解的零点的个数为( )A. B.C. D..用二分法求函数的一个正实数零点时,经计算,,则函数的一个精确度为的正实数零点的近似值为(   )A. B. C. D..幂函数,则(   )A. B. C. D.7.设且,则(   )A. B. C. D.在上的最大值和最小值之和为,则 (   )A. C. D.9.有两个零点,则实数的取值范围是 ( )A.....设,且满足,时有A. B. C. D..设函数在()上既是奇函数又是减函数,则的图象是12.对于,给出下列五个不等式:① ②③ ④ ⑤其中成立的不等式个数是 (   )A. B. C. D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.已知幂函数的图象过点,则与的大小关系是14.集合,则.若函数在上的最大值为,最小值为,且函数在上是增函数,则________1.定义:区间的长度为,已知函数定义域为,值域为 ,则区间的长度的最大值为已知求的值18.(12分)已知集合,.()分别求;()已知集合,若,求实数的取值集合的奇函数当时,(),求的值 ;()20.(12分)已知函数()的单调性()在上是减函数,的取值范围21.(12分)已知函数与的图象关于轴对称,且函数与的图象关于直线对称()的定义域()的值域22.(12分)已知函数(且)()()都成立,求实数的取值范围开封25中2013—2014学年高一年级上学期期中考试数学答案命题人 王付奇123456789101112BDCDCAABABAC二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.【答案】14.15.16.三、解答题:本大题共6题,共 70 分 ,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.【解析】 ,,由,知,.因此.18.【解析】 (Ⅰ),(Ⅱ) ①当时,,此时;②当时,,则;综合①②,可得的取值范围是()上的奇函数,…………1分设,则,,则得…………………………3分(1)由得(2)由得故或 …………6分()…………8分…………9分…………11分故不等式的解集为 …………12分方法二:(图象法)如图,画出的图象,由图可得不等式的解集为方法3:(单调性法)(1)当时,为增函数,(2)当时,成立(3)当时,为上的奇函数,为上的增函数,由图象可得时,,则时,恒成立说明:单调性的错误解法:当时,为增函数,为上的奇函数,为上的增函数,错因:在上不是增函数,而是在与上均为增函数就象在与上均为减函数,而不能说在其定义域上是减函数一样20.【解析】()的定义域为方法1:(复合函数)令则在上是减函数,(1)当时,在上是增函数,则在上是减函数,(2)当时,在上是减函数,则在上是增函数,方法2:(定义法)任取,(1)当时,,则则在上是减函数,(2)当时,,则则在上是增函数,(),则在上是减函数,又在上是的减函数则必为增函数,又对恒成立,,故21.【解析】()与的图象关于轴对称,∴则函数要使该函数有意义,则需满足故所求函数的定义域为()与的图象关于直线对称,则函数是的反函数,∴则函数,令,则,且在上是增函数为所求的函数值域22.【解析】()()时,可知是上的增函数不等式可化为令,令,则在上是减函数,故实数的取值范围是(2)当时,可知是上的减函数不等式可化为令,令,则在上是增函数,故实数的取值范围是综上可得:实数的取值范围是:当时,;当时,第1页 共11页DCBAO-x-2班级: 姓名: 考场:………………………………………………………密………………………..….封…………….………….线……………………………………………………..112y座号装 订 线(18) 已知函数的定义域为集合A,,全集,(1)求集合A(2)求(19)(14分)求函数的定义域、值域、单调区间座号123456789101112河南省开封25中2013-2014学年高一上学期期中考试数学试题
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