注意：在试卷中计算题1-3班做15、16、17题，4-15班做16、17、18题。一、单项选择题（每题4分，共32分）1．下列四组单位中，哪一组都是国际单位制中的基本单位 （ ）A．m、N、s B．kg、m/s、s C．m、kg、s D．m、kg、N．下列情况中的物体可以作质点的是A．研究直升机螺旋桨的转动B．研究百米赛跑运动员起跑动作C．观测正在轨道上调整姿势的卫星D．研究从开往北京的列车的运动快慢3．A．B．C．D．4．如图为第八届珠海航展上中国空军八一飞行表演队驾驶歼10战机大仰角沿直线加速爬升的情景则战机在爬升过程中所受合力方向A．竖直向上 B．与速度方向相同C．与速度方向相反 D．与速度方向垂直5．竖直风洞是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空托起（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是A．人受到的重力和气流对人向上的力B．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力C．人受到的重力和人对气流向下的力D．人对气流向下的力和气流对人向上的力 A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性 B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大 C．物体的体积越大，惯性越大 D．物体质量越大，惯性越大7．一个同学蹲在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为460N现在该同学突然起立，则从开始起立到静止站直全过程中体重计的示数 A．一直大于460NB．一直小于460NC．先是大于460N后小于460N，最后等于460ND．先是小于460N后大于460N，最后等于460N8． 物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别是mA和mB，与水平面之间的动摩擦因数分别为μA和μB。现用水平力F分别拉物体A、B，它们的加速度a与拉力F的关系图象如图所示，由图象可知 （ ）A、μA μB mA mBD、μA mB二、多选题（每题6分，漏选得3分，错选得0分，共24分）9．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A．速度越大，加速度也一定越大B．速度变化得越快，加速度一定越大C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度的方向总是与速度变化量的方向相同10．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下向前匀速运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是A．物体受到的摩擦力为F?cosθB．物体受到的摩擦力为μmgC．物体对地面的压力为mgD．物体受到地面的的支持力为mg－F?sinθ11．如图所示，底座A上装有一根长杆，总质量为M，杆上套有质量为m的环B，它与杆有摩擦，当环过程中，底座对地面的压力A．等于（M+m）gB．小于（M+m）gC．大于（M+m）g12.如图所示，三根绳子OA、OB与OC将一重物悬挂空中而处于静止状态，现在保持绳子OA方向不变，将B点上移，且结点O点位置不动，则（ ）A.绳子OA的拉力逐渐增大 　 B.绳子OA的拉力逐渐减小 C.绳子OB的拉力先减小后增大 D.绳子OB的拉力先增大后减小三、填空题（每空2分，共20分）13．在“探究求合力的方法”的实验⑴用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点。在这一步操作中必须记录的是（多选）A．B．O点位置和两条细绳套的方向C．D．⑵做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮条与细绳的结点，图中的________是F1和F2的合力的理论值；________是F1和F2的合力的实际测量值。14．在探究加速度与力、质量的关系实验中：（1）为了探究加速度与力的关系，应保持不变为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出　　图象选填或” ）；为了探究加速度与质量的关系，应保持为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作　　图象（选填或”）（2）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有（多选）　　A．保证小车下面的长木板水平放置B．将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力C．使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总D．使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总（3）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.打D点时速度大小为 m/s。（保留三位有效数字）加速度方向为 （填向左、向右）（4）该同学把砝码和砝码的总重量作为小车的拉力，并依次测出了小车的加速度。然后画出了如图所示的图像，该图像虽是一条直线，但不通过坐标原点。原因是： 。四、计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不给分。每题8分，共24分。1-3班做15、16、17题，4-15班做16、17、18题）（*1-3班做）15．（8分）质量m=2kg的物体静止在水平面上，现在对物体施加一个大小F=N的水平方向拉力求质量m=2kg的物体静止在水平面上，现在对物体施加一个大小F=N的水平方向拉力求物体与水平面间的（*1-15班做）17．（8分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧测力计，如图所示，弹簧测力计的秤钩上悬挂一个质量m＝4kg的物体 (g取10m/s2)，求：(1)弹簧测力计的示数F1=44N时，求电梯加速度的大小和方向？（2）当电梯以2m/s2的加速度匀减速上升时，求弹簧测力计的示数？（*4-15班做）18．g取10m／s2，sin37°＝0.60，cos37°＝0.80南京三中2013-2014学年度第一学期期末考试高一（物理）答案一、单项选择题（每题4分，共32分）二、多选题（每题6分，漏选得3分，错选0分，共24分）123456789101112CDBBADCBBDADABCBC三．．⑴ BD ；（ 4分，评分要求同多选题） ⑵ F 、 F′ 。（每空2分）14．（1）；（2）0.510 0.747 向左（）．（2）a=2.5m/s2(3)k=37.5kg/s μ=0.125F0aD打点计时器小车砝码盘砝码vBA0FBAa江苏省南京三中2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题
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