一、补写下列诗文名句（10分）【小题1】夙兴夜寐， 。 （《诗经?氓》）【小题2】 ，所思在远道。 （《涉江采芙蓉》）【小题3】 ，悠悠我心。 《短歌行》）【小题4】固知一死生为虚诞， 。（《兰亭集序》）【小题5】舞幽壑之潜蛟， 。 （《赤壁赋》）【小题6】有志与力，而又不随以怠， ，亦不能至也。（《游褒禅山记》）【小题7】暧暧远人村， 。狗吠深巷中， 。（《归园田居》）【小题8】 ，吾独穷困乎此时也。 ，余不忍为此态也。（《离骚》）二、课内文言知识检测（12分）（一）解释下列加点词。（每小题0．5分，共10分）【小题1】悟言一室之内： 【小题2】少长咸集：【小题3】不能喻之于怀： 【小题4】固知一死生为虚诞：【小题5】犹不能不以之兴怀： 【小题6】纵一苇之所如：【小题7】浩浩乎如冯虚御风： 【小题8】舞幽壑之潜蛟【小题9】侣鱼虾而友麋鹿： 【小题10】况吾与子渔樵于江渚之上：【小题11】知不可乎骤得： 【小题12】则或咎其欲出者：【小题13】方是时，余之力尚足以入： 【小题14】其孰能讥之乎：【小题15】何可胜道也： 【小题16】始适还家门：【小题17】君既若见录： 【小题18】忍尤而攘诟：【小题19】芳菲菲其弥章： 【小题20】謇朝谇而夕替：（二）选择题(每小题0．5分，共2分)1．下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观 B．引以为流觞曲水C．比好游者尚不能十一 D．徘徊于斗牛之间【答案】D【解析】试题分析：本题着重考查了古今异义。A古：不平凡，非同寻常/今：副词，很 B．古：以之为/今：认为C．古：十分之一/今：数字十一；D．来回走动。对于课内的古今异义词，平时复习要做好整理与落实。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2．选出下列加点词中词类活用同类的一项是（ ） A．顺流而东也 月明星稀，乌鹊南飞 B．舞幽壑之潜蛟 则其至又加少矣C．唐浮图慧褒始舍于其址 火尚足以明也D．问其深，则其好游者不能穷也 少长咸集3．下列各组加点词解释意思相同的一项是（ ）A．①还必相迎取 ②蹑履相逢迎 B．①便可白公姥 ②阿母白媒人C．①哀吾生之须臾 ②惟江上之清风 D．①以故其后名之曰“褒禅” ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 4．下列句式判断正确的一项是（ ）①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 ②此非孟德之困于周郎者乎？③固一世之雄也，而今安在哉？ ④不吾知其亦已兮⑤客有吹洞箫者 ⑥凌万顷之茫然 ⑦有碑仆道 ⑧死生亦大矣A．①②相同，⑦⑧不同 B．③④相同，⑤⑥不同C．①②不同，⑦⑧相同 D．③④相同，⑤⑥相同三、课外文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成后面题目。初，淮阴侯韩信，家贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。信钓于城下，有漂母见信饥，饭信。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”淮阴屠中少年有侮信者曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”因众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下！”于是信孰视之，俯出?下，蒲伏。一市皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信仗剑从之。居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未知名。为连敖①，坐当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之，言于上。王拜以为治粟都尉，亦未之奇也。信数与萧何语，何奇之。汉王至南郑，诸将及士卒皆歌讴思东归，多道亡者。信度何等已数言王，王不我用，即亡去。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言王曰：“丞相何亡。”王大怒，如失左右手。居一二日，何来谒王。王且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”曰：“韩信也。”王复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也！”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳！”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“计必欲东，能用信，信即留；不能用，终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼。今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。 （选自《资治通鉴》）【注】①连敖：管仓库粮饷的小官。【小题1】下列语句中加点词的解释，不准确的一项是（ ）（3分）A．坐当斩 坐：犯罪 B．何来谒王 谒：拜见 C．顾王策安所决耳 顾：回头看 D．王素慢无礼 素：向来【小题2】下列各组句子中，能直接表现韩信“怀才不遇”的一组是（ ）（3分）①常从人寄食饮 ②数以策干项羽，羽不用③王拜以为治粟都尉，亦未之奇也 ④王素慢无礼⑤居麾下，无所知名。 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①②④【小题3】下列对文章的概括和理解，不准确的一项是（ ）（3分）A．萧何告诉汉王，假如要想争夺天下，就要重用韩信这样的人才，汉王听从了劝告。B．挨饿的韩信得到漂母的帮助，深受感动，说一定要重重地报答她，漂母很生气。C．有个年轻人当众侮辱韩信，韩信忍辱负重，从他的胯下爬了过去，被众人嘲笑胆小。D．韩信任郎中时被判斩首，行刑时遇见滕公，后受赏识举荐给汉王，但仍不受重用。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）信度何等已数言王，王不我用，即亡去。（3分）（2）今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。（3分）众羞辱他说：“韩信你要真的不怕死，就来刺我。若是怕死，就从我的胯下爬过去！”韩信于是仔细地打量了那青年一会儿，便俯下身子，从他的双腿间钻了过去，匍匐在地。满街市的人都嘲笑韩信，认为他胆小。 四、文学名著阅读(10分)1．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A．百合花注意到山羊的脖子上挂着一个皮做的绣花小荷包，便问爱斯梅拉达说：“那是啥东西？”爱斯梅拉达郑重其事的应道：“那是我的秘密。”后来一个小姐趁爱斯梅拉达不注意时，解下了羊脖子上的小袋，拿出里面的纸片，上面写着“弗比斯”的名字，秘密就这样暴露了。B．伽西莫多在刑台上遭受了鞭笞，期待被拯救，克洛德冷眼走过泯灭了伽西莫多眼里的亮光。伽西莫多口渴难耐，三次讨水喝，却没有人理会他。在众人的戏谑中，爱斯梅拉达出现了，她取出水葫芦喂伽西莫多喝水。伽西莫多的独眼里流出了眼泪。C．“当同样的一只小鞋重新找到／母亲就会伸出双臂将你拥抱”，这是书写在一张羊皮纸上的谶语。爱斯梅拉达幼小时就和母亲失散，被埃及女人收养。母亲身边只留下一只小鞋，另一只小鞋在爱斯梅拉达那儿，15年后，母女俩凭这两只小鞋得以相认，谶语得到了印证，后来母亲因竭力抢救女儿，不幸头部触石身亡，于是相见成为永别。D．看了他那凶狠的眼光，她打算逃开去，他又抓住她，摇晃她，把她推倒在地上，然后拽着她漂亮的胳膊，拖着她迈开大步向罗兰塔拐角上走去。到了那里，他转身问她道：“最后一次回答我，你愿不愿意属于我？”她使劲地回答：“不！”克洛德威胁爱斯梅拉达，要她顺从自己，不然就把她交出去。爱斯梅拉达宁死不屈。愤怒的克洛德把她拖到罗兰塔交给军警。　 E．青年诗人甘果瓦不经意闯入了乞丐王国，按照“奇迹法庭”规定，除非乞丐王国中有人认他为丈夫，否则将被处死。正当甘果瓦即将被乞丐们处以绞刑的时候，爱斯梅拉达为了解救他，答应与他结为夫妻，并摔罐为证，婚期四年。2．简答题。（5分）爱斯梅拉达因什么事被判处死刑？在执行绞刑时，发生什么事？后来克洛德和甘果瓦各想出什么“妙计”和“好主意”来救爱斯梅拉达？五、文化经典阅读(10分)1．阅读以下文段，回答问题。（5分）①子曰：“已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。” （《论语?公冶长》）②哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”? （《论语?雍也》）③颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立，卓尔，虽欲从之，末由也已。”（《论语?子罕》）【小题1】翻译：博我以文，约我以礼。（2分）【小题2】一二则材料中，孔子希望学生具备什么道德品质？第三则材料中可以看出孔子教育方法有什么特点和效果？（3分）【解析】2．阅读以下文段，回答问题。（5分）①子贡曰：“有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？”子曰：“沽之哉！沽之哉！我待贾者【解析版】福建省南安一中2013-2014学年高一上学期期末考试试题（语文）
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