满分160分，考试时间150分钟。一、语言文字运用（31分，选择题每小题3分）1、下列加点字注音没有错误的一项是（ ）A、翘（qiáo）首 干瘪（biě） 抹煞( shà) 铩（shā）羽而归B、犄角(jī) 什刹（chà）海 震颤（zhàn） 量具(liáng)C、摭（zhí）拾 不啻（chì） 碑帖（tiè） 桑梓（zǐ）D、矫（jiǎo）饰? 强劲（jìn） 爪（zhǎo）牙? 田塍（chéng）2、下列词语没有错别字的一项是（ ）A、兴灾乐祸 急躁 慈祥 良辰美景B、汗流浃背 翱翔 痴心枉想 怨天尤人C、至高无尚 蒙蔽 完美无暇 蓬荜生辉D、熠熠闪光 眷恋 沉湎 按捺不住 3. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ ）A. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙不喜欢他。B. 听说这位气功大师能功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。C．学员们长期生活在实事求是的氛围中，耳濡目染，逐渐养成了求真务实的习惯。D. 我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。4. 下列各句语意明确、没有语病的一句是 （ ）A．为了办好本届亚运会，卡塔尔请来世界各地的专人人士组织赛事，参与接待，实际上这也是他们与国际接轨，学习别国先进管理理念。B．综合考试是以检测学生是否达到高中毕业标准为目的的考试，命题面向全体考生，总体要求是注重基础知识，加大试题覆盖面。C．为杜绝以讨要工资为由的闹事事件不再发生，南京市信访局在及时解决问题后，促成相关部门出台了一条保障民工权益的新政策。D．现年68岁的联合国秘书长安南于去年年底离职，在联合国欧洲办事处所在地日内瓦定居并安度晚年，从而实现了他多年以来的夙愿。5．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）A．吾从而师之。B．而耻学于师。C．巫医乐师百工之人，不耻相师。D．非能水也，而绝江河。6．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A．用心一也 B．学不可以已。C．小学而大遗 D．今之众人。7．对下列文言特殊句式中，不相同的一项是（ ）A．微斯人，吾谁与归？B．句读之不知，惑之不解。C．孔子曰：“何陋之有？”D．蚓无爪牙之利，筋骨之强。8、下面是一则甲型H1N1流感病毒基因测序的新闻，请从中提取两个最有价值的信息。(每条信息不超过15个字) （5分）新华社电 加拿大卫生官员6日在渥太华举行的新闻发布会上宣布，加科学家已经完成对3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作。加拿大国家微生物学实验室科学家在新闻发布会上介绍说，完成基因测序可以使科学家掌握甲型H1N1流感病毒的运行机制以及反应方式，从而有助于疫苗研制工作，预计疫苗最早可于今年11月问世。加科学家说，基因测序发现，分别来自墨西哥与加拿大的病毒样本在基因层面上并无二致，这就排除了该病毒已经发生变异的可能。最有价值的信息一： 最有价值的信息二： 9．读下面材料，按要求做题。（5分）国际数学大师、数学最高奖“菲尔兹奖”得主丘成桐近日直言不讳地批评了国内疯狂的奥数热。他说，很多小孩子拚了命念奥数，不是因为兴趣，而是因为家长的要求甚至是强迫，其他学科就不去学了，一心对付比赛，中国名校就抢着要这批拿了金牌的保送生。他举了个例子，他曾带一个年轻的博士后，此人少负天才美誉，12岁进大学，20岁博士毕业，后来成为他的博士后，第一年做得不错，第二年就进了精神病院。请分析上面材料反映的情况，针对教育教学方面的问题，用概括性的语言拟两条建设性的意见。（每条不超过30字）_________________________________________________________________________ _ ________________________________________________________________________ _ 二、阅读下面的文言文，完成10—12题。（9分，每题3分）田单者，齐诸田疏属（田疏属：田氏远房亲族）也，不见知。及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城，惟独莒、即墨（莒、即墨：齐国的两座城市）不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨距燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵，燕人士卒忿。田单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，?（?：侮辱）先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。田单知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千镒，令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆畔燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。 （《史记?田单列传》）10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )A．田单是齐国田氏较远的宗亲，起先未被上司了解。燕军攻打齐国，包围了即墨，即墨守将战死，田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。B．田单善于审时度势，利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙，田单乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变，混淆了惠王的视听，乐毅最终离职，齐国消除了一大威胁。C．田单善于谋略，他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行，以激发己方同仇敌忾；又假装投降，派遣富豪打入敌军以作内应，麻痹对方，瓦解了敌军斗志。D．田单的战术很巧妙，他布下火牛阵让牛群直冲燕军，继之以士卒的追击，百姓的助威，一举夷杀燕将骑劫，摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )A．城之不拔者二耳。 拔：被攻取。 B．齐人未附。 附：归附。C．夜纵牛，壮士五千人随其后。 纵：排成纵队。 D．齐人追亡逐北。 北：指败逃者。12．以下句子分别编为四组，全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是( )①燕王以为然，使骑劫代乐毅。 ②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。③遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。 ④令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈。⑤牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。 ⑥燕军视之皆龙文，所触尽死伤。 A．①③⑤ B．②③④ C．①④⑥ D．②⑤⑥第Ⅱ卷13．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）师者，所以传道受业解惑也。（3分）译文： （2）假舆马者，非利足也，而致千里。（3分）译文： （3）齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。（4分）译文： 三、诗歌鉴赏（10分）14. 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。新 晴刘 ?青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。(1)这首诗写的是哪个季节？从诗中的哪些意象可看出，请写出2个意象。(3分) ▲ (2) 这首诗写出了作者怎样的心情？请结合有关诗句作简要分析。(3分) ▲ (3) “偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在《宋诗别裁》中为“径”字，你认为哪一个字好？请简要说明理由。（4分） ▲ 四、名句名篇默写（10分）15．写出下列各句的空缺部分。（1）曾记否?到中流击水，　　　▲　　　　。(《沁园春?长沙》)（2）君子博学而日参省乎己， ▲_______ 。（荀子《劝学》）（3）　　　▲　　　，朽木不折。　　▲　　　　，金石可镂。（荀子《劝学》）（4）彼与彼年相若也，道相似也。　　　▲　　，?　　▲　　　　。（韩愈《师说》）（5）　　　▲　　，?　　▲　　　　 。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 （韩愈《师说》） （6）苟利国家生死以，　　　▲　　　　。 （林则徐《赴戍登程口占示家人》）（7）　　　▲　　　　，不敢问来人 。（宋之问《渡汉江》）五、文学类文本阅读（20分）阅读下面的文章，完成16—19题。爱的回音壁 ①现今中年以下的夫妻，几乎都是一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步了。 ②在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。 ③我大惊，循循善诱道，你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊…… ④孩子们很漠然地说，那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！ 江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高一10月月考语文试题
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