2015-2016学年度上学期期中考试高一历史试卷考试时间：50分钟 试题分数：100分 卷Ⅰ选择题（20道小题，每题3分，共60分）1、?现代农村中的一些仿古建筑的牌匾中都雕刻有 “某氏宗祠”,与它有关联的中国古代政治制度是A. 宗法制 B. 分封制 C.三省六部制 D.内阁制2、据《礼记》载：“天子之豆二十有六，诸公十有二，上大夫八，下大夫六。”文中的“豆”是指古代盛食器具。上文记载的现象发生在：A、 B、 C、 D、3、易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指 A．统一度量衡 B．嬴政自称始皇帝C．在中央建立三公九卿制度 D．开创了专制主义中央集权制度4、假设你是唐太宗时的一名中书令，为治理黄河泛滥给百姓带来的灾害，起草了一份关于如何治理黄河的诏令，接下来你会怎样做 A.交唐太宗裁定 B.交门下省审议C.交兵部出兵 D.交内阁处理5、中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与科举制相一致的是A．世胄嗫高位，英雄沉下僚B．平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。C．立嫡以长不以贤D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居,曾先后出现了三公九卿,三省六部,内阁,军机处等制度,这些变革反映的趋势是不断强化A. 中央集权 B. 专制皇权 C.监察权力 D.对农民的控制9、古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是 A．地理环境的巨大差异 B．人文素质的巨大差异C．思想文化繁荣程度的显著不同 D．经济活动形式的显著不同10、梭伦改革规定：“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业，他就不能强迫儿子赡养他。”在当时，“他”最不可能让儿子去学习的是 A．农业 B.手工业 C.工商业 D.航海业11、“辉煌属于希腊！……”，古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是A．希腊人对知识的渴求、探究和思考B．公民的利益受到法律保护C．民主政治的繁荣和公民地位提高D．得天独厚的地理条件的影响12、在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是 A．他可能被选举为执政官 B．他可能被流放国外10年C．他可以和妻子一道去参加公民大会 D．他可以对公职人员进行监督13、罗马法规定:“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害的，受害人得诉诸赔偿。”这说明罗马法 A. 维护平民的利益 B. 维护财产私有 C. 维护奴隶制度 D. 体现充分的民主性14、公元前452—450年间。罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质B．用文字明示法律规定，是罗马法的渊源C．保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾 D．作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟15、“两个魔鬼胜过一个圣人”是一个英国格言，典型地说明民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好相处且相互制约，把作恶减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是A．全体公民的参与程度 B．革命的彻底性C．市民的整体素质 D．权利的制约与平衡16、翻开美国历史，包括克林顿在内，共有九位总统曾在美国众议院被提案弹劾。其中有泰勒、强森、克利夫兰、胡佛、杜鲁门、里根、老布什和克林顿，民主党和共和党领袖均未能幸免。它体现了美国政体的哪一重要原则A．中央集权 Ｂ．分权制衡 Ｃ．两党制 Ｄ．联邦制17、帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命，上述材料反映出德意志帝国宪法具有A、军国主义色彩 B、专制主义色彩 C、民族主义色彩 D、民主主义色彩18、19世纪晚期，下列哪一选项中国家的元首可根据宪法规定，有权解散或部分解散议会（或国会）的是A．美国、法国、德国B．美国、英国C．美国、德国D．德国、法国19、伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”。所反映的政治体制是 A.君主专制 B.共和制 C.贵族制 D.君主立宪制20、法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议，在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明 A.总统控制议会 B.总统权大，议会权小 C.总统的权力受议会限制 D.行政权高于立法权卷Ⅱ材料解析题（每小题20分，共40分）21、（20分）政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。某班举办题为“中国古代专制主义中央集权制度利弊”的辩论会，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。正反方均收集到以下图文资料。阅读材料，回答问题：材料一：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）…… ——摘选自柳宗元《封建论》材料二：960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，……，为解决唐宋五代地方割据的问题，宋太祖从“兵”、“权”、“钱”三方面着手，加强中央集权。——岳麓版《政治文明历程》材料三： 明朝改制后图4 图5 图6 材料四：军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——摘选自《清史稿?军机大臣年表序》（1）根据材料一、三，指出秦统一后在中央和地方推行的行政制度分别是什么？并指出推行这种地方行政制度的目的是什么。（3分）（2）材料二中“兵”、“权”、“钱”分别指什么？（3分）（3）材料三中图5所示的中央行政制度称为什么？其中三省是如何分工的，有何特点？（6分）（4）明清时期是中国专制时代的晚期，根据材料三、材料四和所学知识指出这一时期为加强专制而采取的措施。(3分)（5） （2）有人说《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，这种看法合理吗？结合材料二和所学知识分析这一看法。（3分） （3）材料表明，英国颁布《权利法案》的目的是什么？由此奠定了什么政体的基础？（） （5）结合所学知识，从政体形式、权力中心、国家元首三个方面说明英美两国近代政体的不同之处。（6分）（6）依据材料三、四，结合所学知识，谈谈你对近代资本主义政体的认识。（ 2分）2 高一历史答题卡21、（1）（2）（3）（4）（5）（6）2015-2015上学期期中考试高一历史试卷，第5页，共6页22、（1）（2）（3）（4）（5）（6）高一历史答案1-5 ABDBB 6-10 CCBDA 11-15 CCBBD 16-20 BBDDC21、（1）名称：三公九卿制和郡县制(2分) ；目的：加强中央对地方的有效控制（或加强中央集权）(1分)（2）“兵”指收精兵、“权”指削实权、“钱”指制钱谷。（3分）（3）名称：三省六部制（1分）；分工：中书省负责起草诏令、门下省负责封驳审议、尚书省负责执行（3分）；特点：三省之间相互牵制，又互为补充，分工明确。（2分）（4）措施：明朝废除丞相，皇帝亲自掌管六部，设立内阁(2分)；清朝设军机处。(1分)（5））辽宁省大连市20中2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题
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