高中数学必修1练习题集
第一章、集合与函数概念
1.1.1 集合的含义与表示
例1. 用符号 和 。
⑴ 设集合A是正整数的集合,则0_______A, ________A, ______A;
⑵ 设集合B是小于 的所有实数的集合,则2 ______B,1+ ______B;
⑶ 设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国_____A ,美国_____A,印度_____A,英国____A
例 2. 判断下列说法是否正确,并说明理由。
⑴ 某个单位里的年轻人组成一个集合;
⑵ 1, , , , 这些 数组成的集合有五个元素;
⑶ 由a,b,c组成的集合与b,a,c组成的集合是同一个集合。
例3. 用列举法表示下列集合:
⑴ 小于10的所有自然数组成的集合A;
⑵ 方程x = x的所有实根组成的集合B;
⑶ 由1~20中的所有质数组成的集合C。
例4. 用列举法和描述法表示方程组 的解集。
典型例题精析
题型一 集合中元素的确定性
例 1. 下列各组对象:① 接近于0的数的全体;② 比较小的正整数全体;③ 平面上到点O的距离等于1的点的全体;④ 正三角形的全体;⑤ 的近似值得全体,其中能构成集合的组数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
题型二 集合中元素的互异性与无序性
例 2. 已知x {1,0,x},求实数x的值。
题型三 元素与集合的关系问题
1. 判断某个元素是否在集合内
例3.设集合A={x?x =2k, k Z},B={x?x =2k + 1, k Z}。若a A,b B,试判断a + b与A,B的关系。
2. 求集合中的元素
例4. 数集A满足条件, 若a A,则 A,(a≠ 1),若 A,求集合中的其他元素。
3. 利用元素个数求参数取值问题
例5. 已知集合A={ x?ax + 2x + 1=0, a R },
⑴ 若A中只有一个元素,求a的取值。
⑵ 若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
题型四 列举法表示集合
例6. 用列举法表示下列集合
⑴ A={x? ≤2,x Z};⑵ B={ x? = 0}
⑶ ={ x+ y= 4,x N ,y N }.
题型五 描述法表示集合
例7. ⑴ 已知集合={ x N? Z},求;
⑵ 已知集合C={ Z?x N},求C.
例8. 用描述发表示图(图-8)中阴影部分(含边界)的点的坐标的集合。
例9. 已知集合A={a + 2,(a + 1) ,a + 3a + 3},若1 A,求实数a的值。
例10. 集合的元素为自然数,且满足:如果x ,则8 - x ,试回答下列问题:
⑴ 写出只有一个元素的集合;
⑵ 写出元素个数为2的所有集合;
⑶ 满足题设条件的集合共有多少个?
创新、拓展、实践
1、实际
例11. 一个笔记本的价格是2元,一本教辅书的价格是5元,小明拿9元钱到商店,如果他可以把钱花光,也可以只买一种商品,请你将小明购买商品的所有情况一一列举出,并用集合表示。
2、信息迁移题
例12. 已知A={1,2,3},B={2,4},定义集合A、B间的运算A*B={x?x A且x B},则集合A*B等于( )
A. {1,2,3} B. {2,4} C. {1,3} D. { 2}
3、开放探究题
例13. 非空集合G关于运算 满足:⑴ 对任意a、b G,都有a b G;⑵ 存在e G,使得对一切a G,都有a e = e a = a,则称G关于运算 为“融洽集”。现给出下列集合与运算:
①G={非负整数}, 为整数的加法。
②G={偶数}, 为整数的。
③G={二次三项式}, 为多项式的加法。
其中G关于运算 为“融洽集”的是__________。(写出所有“融洽集”的序号)
例14. 已知集合A={0,1,2,3,a},当x A时,若x - 1 A,则称x为A的一个“孤立”元素,现已知A中有一个“孤立”元素,是写出符合题意的a值_______(若有多个a值,则只写出其中的一个即可)。
例15. 数集A满足条件;若a A,则 A(a≠1)。
⑴ 若2 A,试求出A中其他所有元素;
⑵ 自己设计一个数属于A,然后求出A中其他所有元素;
⑶ 从上面的解答过程中,你能悟出什么道理?并大胆证明你发现的“道理”。
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