一、?古代诗文阅读（30分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）【小题1】淇水汤汤，。（《诗经?氓》）【小题2】青青子衿，。（曹操《短歌行》）【小题3】，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）【小题4】暧暧远人村，。（陶渊明《归园田居》）【小题5】，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》，）【小题6】波光里的艳影，。（徐志摩《再别康桥》）（二）文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成后面题目。（12分）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆?目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首?之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。（节选自《战国策?荆轲刺秦王》【小题1】对下列加点字的解释，不正确的一项是()（3分）A．比诸侯之列，给贡职如郡县比：并、列 B．秦武阳色变振恐，群臣怪之怪：责怪C．秦王惊，自引而起，绝袖 引：指身子向上起 D．侍医夏无且以其所奉药囊提轲提：掷击【小题2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．“易水送别”拉开了慷慨悲歌的一幕，筑声由悲凉变为悲壮，由低沉变为高昂，送别场面由生离死别变为同仇敌忾。B．秦武阳由于出生在北方边远地区，没有见过天子，所以在献图时“色变振恐”，这有力地衬托了荆轲超人的胆略。C．面对突如其来的刺杀，秦王惶急得连剑也拔不出来，只好绕着柱子跑，后在群臣的提示下，才拔出剑砍伤了荆轲。D．在庄严的秦廷上，荆轲手持利刃追逐着泰王，让秦国群臣都失去了常态，但由于孤军奋战，最终只落得功败垂成。【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）(1)乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。（3分）(2)轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。（3分）【答案】【小题1】B【小题2】B【小题3】(1)（3分）（秦王）于是穿了上朝的礼服，安排了九宾大礼的仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。（意思对、语句通顺1分，“朝服”、介宾词组后置的句式译对各1分。）(2)（3分）荆轲拿来地图之后捧着，打开地图，地图全部展开后露出了匕首。（意思对、语句通顺1分，“发”、“见”译对各1分。）阅读下面的文言文，完成后面题目。（6分）《同学》一首别子固王安石江之南有贤人焉，字子固①，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之②，非今所谓贤人者，予慕而友之。二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。其师若③友，岂尽同哉？予考其言行，其不相似者，何其少也！曰，学圣人而已矣。学圣人，则其师若友，必学圣人者。圣人之言行岂有二哉？其相似也适然。予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。予又知所谓贤人者，既相似，又相信不疑也。子固作《怀友》一首遗予，其大略欲相扳，以至乎中庸而后已。正之盖亦常云尔。夫安驱徐行，辅④中庸之庭，而造于其室，舍二贤人者而谁哉？予昔非敢自必其有至也，亦愿从事于左右焉尔。辅而进之，其可也。噫！官有守，私系合不可以常也，作《同学一首别子固》，以相警且相慰云。[注]①子固：指曾巩。②正之：指作者朋友孙侔。③若：或。④?(lin)：车轮碾过。【小题1】下列对加点字的解释，不正确的一项是（）（3分）A．予慕而友之 友：以……为友 B．辞币未尝相接也币：礼品．C．其相似也适然适：恰好 D．而造于其堂 造：建造【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。【答案】【小题1】D【小题2】我在淮南，向正之称道（赞）子固，正之不怀疑我（的话）。（意思对、语句通顺1分，宾语前置的句式译对各1分。） (三)古代诗歌阅读（6分）7．阅读下面一首宋词，回答问题。（6分）如梦令①苏轼为向东坡②传语，人在玉堂③深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去。江上一犁春雨。[注]①此词是作者从被贬的黄州回到京城担任翰林学士时所作。②东坡：地名，指黄州的东坡。③玉堂：指翰林院。【小题1】这首词表达了诗人怎样的情感？（2分）【小题2】本词运用了多种表现手法，请就其中的一种的艺术效果作简要赏析。（4分）二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）8．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是()A．甘果瓦误闯“奇迹王朝”，按当地规定，他将被绞死，除非这里的人愿意嫁给他。爱斯梅拉达出入意料地宣布愿意做他的“妻子”。甘果瓦获获救后，爱斯梅拉达只供他食宿，不准他近身。（《巴黎圣母院》）B，当爱斯梅拉达跪在巴黎圣母院门前执行忏悔仪式之后，卫队长弗比斯把她救了出来，并把她藏在巴黎圣母院内。克洛德趁机胁迫她，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘终被绞死。（《巴黎圣母院》）C．觉慧背着祖父参加学生联合会上街游行、散发传单的活动。克安向高老太爷告知了此事，于是觉慧遭到高老太爷严厉的训斥，并要求他不许再参加。觉慧顺从祖父的要求，在家静心读书。（《家》）D．看到儿子克安、克定的胡作非为，高老太爷感到非常失望。为了力挽高家颓势，他将维持这个家的希望寄托到孙子们的身上，在临死之前对觉慧说出“你很好”的话，并放弃了包办觉民的婚事。《家》）E．吃年饭的时候，高家根据辈份分上下两桌，座位有严格的安排，连上菜的仆人也是指定的。高老太爷望着满堂子孙，想到这个家“四世同堂”，脸上浮起了笑容。看到老太爷笑了，大家才放松地谈笑喝酒。（《家》）9．简答题。（选做一题）（5分）(1)阅读下面的《家》选段，回答问题。可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的幻梦了而哭。觉新有什么幻梦？他的幻梦是怎么样破灭的？请复述原著相关情节。(2)阅读下面的《巴黎圣母院》选段，回答问题。突然间，她看见弗比斯头顶上方伸出了另一个脑袋，一张发青的痉挛的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔旁边有一只手，举着一把匕首。……那个姑娘在这可怕的景象前惊呆了，动弹不得，也说不出话，好像一只鸽子偶然抬起头来，发现老鹰正圆睁双眼，往它的窠窥探。克洛德做了什么事？这件事的结果如何？请复述原著相关情节。1O．阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）子曰：“贤哉，回也！一箪食①，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语?雍也》）子曰：?“饭②疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语?述而》）[注]①箪：古时盛饭食用的一种竹器。食：饭。②饭：吃的意思。【小题1】颜回得到孔子称赞的原因是什么？（3分）【小题2】请概括两个选段所体现的孔子的思想。（3分）【答案】【小题1】颜回虽身处困境，却没有改变好学的乐趣。（意思对即可）【小题2】两个选段都表现了孔子安贫乐道的思想。三、现代文阅读（24分）阅读下面的文字，完成后面题目。（9分）万里长江一线通9月15日8时，随着三峡南线船闸第六闸首人字门缓缓关闭，现场指挥长王向东一声令下，早已守候在第一闸首外检修船上、全副武装咸“蛙人”的水下探摸人员应声入水，世界上最大的三峡五级船闸完建工程正式打响。至此，运行了3年多的三峡船闸南线暂时关闭，三峡船闸双线改单线运行，北线船闸开始独立承担起三峡通航的重任。长江三峡通航管理局副局长计玉健说，“万里长江一线通”，北线船闸单线运行后，三峡通航能力将下降6成，在今后一年的施工期，长江通航面临诸多考验。有关各方将积极采取措施，合理调度船舶过闸，有效引导客货分流，以缓解三峡通航压力。在三峡北线船闸集控室，中央大屏幕清晰地记录下船舶过闸的全过程，两名工作人员正在密切地监控着过闸船舶的一举一动，船闸运行紧张有序。现场工作人员说，北线船闸单线运行后，将定时换向，24小时换向一次，轮流为上行、下行船舶放行。21时22分，在南线船闸施工现场，随着第一闸董最后一块叠梁门安装到位，南线船闸首日封堵施工顺利结束，三峡船闸完建施工首战告捷。展望未来，长江航务管理局局长金义华自豪地说，福建省漳州市2015-2016学年高一上学期期末考试试题（语文）
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