生物学是21世纪的主导科目。小编准备了高一生物上册期末模拟测试题,希望你喜欢。
2016学年高一上学期生物期末测试
一、选择题
1.可以在叶绿体基质中完成的变化有()
①H2O—[H]+O2 ②ATP—ADP+Pi+能量
③C3—(CH2O)+C5 ④CO2+C5—C3
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
2.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到核糖体
C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜观察不在视野中央的目标
3.如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。据图可知 ( )
①有多种酶参与 ②最适pH是7 ③最适温度是40℃ ④50℃时酶逐渐失活 ⑤O℃时酶逐渐失活
A.①③B.②⑤C.③④D.④⑤
4.如图表示三种海蟹在其他因素适宜时,不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变化情况(已知海水的盐度约为0.5 mol/L),下列有关叙述正确的是 ()
A.盐度小于0.5 mol/L时,甲蟹调节血液浓度的能力最强
B.对血液浓度调节能力最强的是乙
C.能够生活在淡水中的是乙
D.维持内环境相对稳定能力最弱的是丙
5.某氨基酸分子含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位就是()
A.和羧基连在同一个碳原子上
B.一定连在羧基上
C.在R基上
D.与氨基相连
6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个 ( )
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.生物圈
7.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()
A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧
B.在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸
C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同
D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别
8.三鹿奶粉事件中的三聚氰胺俗称蛋白精,其分子式为C3H6N6,含氮量为66%左右。长期食用含三聚氰胺的奶粉会损害生殖系统,形成膀胱、肾部结石。以下说法正确的是 ( )
A.用双缩脲试剂鉴定牛奶和三聚氰胺,后者不会生成紫色络合物
B.三聚氰胺与氨基酸组成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣质食品通过质检机构的检测
C.少量三聚氰胺在动物体内代谢形成含氮废物,可通过肝脏形成的尿液排出体外
D.三聚氰胺在细胞内经脱氨基后可氧化分解,最终生成CO2和H2O
9.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是()
A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
10.关于如图的叙述不正确的是 ( )
A.因为细胞中无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
11.细胞分化的主要机制是 ( )
A.由于遗传物质的改变
B.由于基因的重组
C.转录水平的控制
D.翻译水平的控制
12.下列物质中属于蛋白质的是
A、二肽化合物B、呈直线形的多肽链
C、具有一定空间结构的多肽链D、由两个以上的氨基酸分子组成的化合物
13.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.无氧和零下低温环境均有利于水果的保鲜
B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当升高温度,可提高作物产量
14.右图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时()
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
15.神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞之外,这属于 ( )
A.主动运输B.协助扩散C.胞吐D.胞吞
二、填空题
16.生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中,科研人员做了如下实验设计(如图):
根据以上思路,请继续完成下列实验设计方案:
(一)实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝细胞,使之分散成单个细胞。
(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离。
(3)_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)取两个培养瓶分别编号A、B,各加入等量的培养液。如图所示:
(5)_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)分别观察A、B培养瓶中的细胞形态。
(二)预期实验结果及结论
实验结果实验结论
A瓶中的细胞形态发生明显变化,B瓶中基本无变化
调控基因的表达需要细胞核与细胞质相互作用
17.癌症是威胁人类最严重的疾病之一,癌细胞的特点之一是无限增殖。研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质中还是存在于细胞核中,研究者进行了如下图所示的实验设计。请根据实验设计的思路,完成下列问题:
(1)实验准备:
①配制动物细胞培养液:在动物血清中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等。
②制备单个细胞:动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连,因此可以用________分别处理宫颈癌组织和小鼠肝组织,使之分散成单个细胞。
(2)实验方案:
①分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离,将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,将癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。
②取两个培养瓶分别编号为甲、乙(与重组细胞甲、乙对应),各加入等量的培养液。
③________________________________________________________________________。
④一段时间后,用显微镜观察甲、乙两瓶中的细胞形态。
(3)预期实验结果及结论:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④若甲、乙两瓶中细胞均没有明显癌变特征变化,则无法确定基因所在位置而需要进一步实验,但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与。
(4)问题分析:
①在显微镜下鉴别细胞癌变的主要依据是______________________________
________________________________________________________________________。
②如果细胞培养液中缺少氨基酸,细胞一般会停留在细胞周期的________。
③假定细胞的染色体数是10,将细胞放入含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行3次分裂后,将有________个细胞的染色体被3H标记。
④癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液制成涂片,观察视野中共有100个癌细胞,经24 h培养后,将培养液稀释100倍后再取一滴制成涂片,观察视野中共有16个癌细胞,此癌细胞的细胞周期约为________h。
18.下图为某双子叶植物光合作用示意图,图中①~⑥为生理过程,ag为物质名称。请据图回答:
(1)物质a分布在________________,物质b的名称是___________,物质e是________;反应③的名称是__________,反应⑤的名称是____________。
(2)假如白天突然中断了CO2的供应,图中[ ] 的含量会增加。
(3)适当的温度条件下,测定该双子植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表(负值表示CO2释放量,正值CO2吸收量):
光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0
光合作用速度
(CO2mg/100cm2h)-2.02.06.010.012.012.0
那么在0~9klx范围内,光合作用速度主要受______因素影响;超过9klx时,光合作用速度受______外界因素影响。当光照强度为8.0klx时,叶绿体中物质d的移动方向________。
答案解析
一、选择题
1.C。①是水的光解,在叶绿体类囊体膜上进行。在叶绿体基质中进行的暗反应过程,包括CO2与C5结合形成C3,C3接受ATP水解释放的能量,被[H]还原为(CH2O),同时生成C5。因此②③④均在叶绿体基质中完成。
2.解析:大肠杆菌为原核生物,细胞中无核膜包围的细胞核。原核细胞和真核细胞中虽都含有核糖体,但光学显微镜下不能观察到。若发现视野上方较暗下方较亮,则是对光时没看到一个明亮的圆形视野,应调节反光镜,使整个视野明亮;低倍镜下观察之后,需先把要放大的目标移到视野中央,再换高倍物镜观察。
答案:C
3.C
4.A
解析:从三条曲线整体变化分析,丙调节血液浓度的能力最强,甲次之,乙最弱;但在盐浓度小于0.5 mol/L时,甲的调节能力最强;在盐浓度大于0.5 mol/L时,丙的调节能力最强。
5.C
解析:通过氨基酸的结构通式可知,对于每一个氨基酸来说,都至少含有一个氨基和一个羧基,共同连接在同一个碳原子上,但对于每一个氨基酸来说都有一个R基,因此
其余的氨基或羧基就存在于R基上。
6.C
7.解析:在活细胞中,由于含量最多的化合物是水,所以数量最多的化学元素应是H,而相对含量最多的是O。活细胞中各种化合物的成分与食物中的不完全相同。在不同细胞中各种化合物的种类基本相同,但含量有所差别。
答案:D
8.A
9.解析:酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2,可通过是否有酒精的产生判断是否存在无氧呼吸,溴麝香草酚蓝和澄清石灰水都是CO2指示剂,酒精可用重铬酸钾进行检测。
答案:C
10.D
11.C
解析 细胞分化的实质是基因的选择性表达,发生在基因的转录水平上。
12. C
13.C
14.解析:当XY=YZ时,有氧呼吸放出的CO2量等于无氧呼吸释放的CO2量,则有氧呼吸消耗的有机物量是无氧呼吸的1/3。释放的能量却是无氧呼吸的几乎5倍。
答案:C
15.C
二、填空题
16.解析:本题是探究调控细胞增殖的基因是位于细胞质中还是细胞核中,根据题中图示,应先利用动物细胞培养技术培养癌细胞和正常小鼠肝细胞。然后通过核质互移形成重组细胞,放到培养瓶中进行培养,观察细胞形态的改变,即可知道调控基因是存在于细胞核中还是细胞质中。由于是探究实验,因此实验结果和结论应作出多种可能性的预测。
答案:(一)(3)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙
(5)取等量重组细胞甲和重组细胞乙,分别加入到A、B两个培养瓶中,进行细胞培养
(二)
实验结果实验结论
调控基因存在于细胞核中
B瓶中的细胞(或重组细胞乙分裂产生的细胞)形态发生明显变化,A瓶中基本无变化调控基因存在于细胞质中
A、B两瓶中的细胞(或重组细胞甲、重组细胞乙分裂产生的细胞)形态均发生明显变化调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中
A、B两瓶中的细胞(或重组细胞甲、重组细胞乙分裂产生的细胞)形态均没有发生变化
17. (1)②蛋白酶(或组织蛋白酶、胰蛋白酶、活性蛋白酶等) (2)③取等量重组细胞甲和重组细胞乙,分别加入甲、乙两个培养瓶中,在适宜且相同的条件下进行细胞培养 (3)①若只有甲瓶中细胞发生明显癌变特征变化,则说明调控基因存在于细胞核中 ②若只有乙瓶中细胞发生明显癌变特征变化,则说明调控基因存在于细胞质中 ③若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显癌变特征变化,则说明调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中
(4)①细胞的形态结构发生显著变化;大量细胞处于分裂状态 ②分裂间期 ③8 ④6
解析:(1)既然动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连,则使之分散成单个细胞需要用蛋白酶处理。(2)对照实验要遵循单一变量原则和等量原则。(3)预期结果要分别从调控癌变的基因存在于细胞核、细胞质、细胞核和细胞质中进行考虑。(4)①细胞癌变的特征较多,显微镜下鉴别细胞癌变的主要依据要从可观察的角度考虑。②如果细胞培养液中缺少氨基酸,会影响细胞中的蛋白质合成,需要从细胞周期各时期的特点来解答。③1个细胞进行3次分裂后,将形成8个子细胞,按照DNA散乱分布于纺锤体中央原理,8个子细胞中的染色体都会被3H标记。题干中的假定细胞的染色体数是10纯属干扰信息。④稀释100倍后发现有16个癌细胞,说明培养24 h后,一滴培养液中癌细胞共有1 600个,为原来的16倍,即2N=16,N=4,可推断出24 h之内,癌细胞进行了4次分裂,即此癌细胞的细胞周期约为6 h。
18.(1)叶绿体内的囊状结构薄膜上 氧气 还原剂氢([H]或NADPH) 水的光解 C3被还原
(2)[ f ]五碳化合物(C5)(3)光照强度温度和CO2浓度 从叶绿体基质向囊状结构薄膜上移动
高一生物上册期末模拟测试题就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
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