高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,编辑老师为大家整理了2015年高一下学期寒假检测生物试卷,希望对大家有帮助。
一.选择题(每题只有一个选项正确,每题分,共0分)
1.基因在染色体上的实验证据是
A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证2.某肽链由300个氨基酸缩合而成,则控制此肽链合成的基因中A+G的含量至少
A.300 B.600 C.900 D.1800
.在一个密闭的容器里,用含有同位素含13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是
A. 2n:1 B.(2n-2):2 C.(2n-2):n D.(2n-1):1 4.密码子通常是指
A.DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B.核糖体上决定氨基酸的碱基序列
C.信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D.转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列
5.下列与多倍体形成有关的是
A.染色体结构的变异 B.纺锤体的形成受到抑制
C.个别染色体增加 D.非同源染色体自由组合
6.下列各项中,属于单倍体的是
A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦插成的植株
C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.人工孵化出的小鸡
7.人类基因组计划的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列指
A. DNA的碱基排列顺序 B. mRNA的碱基排列顺序
C. tRNA的碱基排列顺序 D. 蛋白质的氨基酸的排列顺序
8.两个具有两对相对性状(完全显性,独立遗传)的纯合子杂交,其子二代中能稳定遗传的新类型可能占新类型总数的
A. 1/2或1/3???B. 1/3?或1/4 ? ??C. 1/3?或1/5 ??D. 1/2或1/5
9200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人;男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为
A.8% B.10% C.6% D.11.7% 10.下列各细胞结构中都可以发生碱基互补配对原则的是
①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④中心粒 ⑤高尔基体 ⑥核糖体
A.①②③⑥ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
1.有关基因的说法正确的是
①基因突变是新基因产生的途径
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律
④基因突变发生在体细胞中,则不能遗传
⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
2.某学校的研究性学习小组以研究 xx 遗传病的遗传方式为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是
A.白化病;在周围熟悉的 4~10 个家系调查 B.红绿色盲;在患者家系中调查
C.苯丙酮尿症;在学校内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病;在患者家系中调查
3.进行无性生殖的生物,可遗传变异来源是
A.基因重组和基因突变 B.基因重组、基因突变、染色体变异
C.基因突变、染色体变异 D.基因重组、染色体变异
4.生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能的原因是
A.减数第一次分裂间期基因突变的结果是
B.减数第一次分裂前期发生交互换的结果
C.减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果
D.减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果
5.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:
①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
6.达尔文自然选择学说未能解释的是
A.生物进化的原因 B.现存生物适应性的原因
C.生物多样性的原因 D.遗传和变异的本质
7.8.下列关于生物进化的叙述,正确的是
①任何一个物种都不是单独进化的 ②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论,是由于寒武纪的大地震
⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
9.甲(ATGG)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙的组分中均有糖 B.甲乙共由6种核苷酸组成
C.丙可作为细胞内的直接能源物质 D.乙的水解产物中含有丙
0.二.非选择题(共0分)
1.( 10分)填空:
(1)达尔文的自然选择学说主要内容是:生物都有 的倾向,而资源和空间是有限的,生物要繁衍下去必须进行生存斗争,生物都有 的特性,具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并将这些变异遗传下去,具有不利变异的个体则容易在生存斗争中被淘汰,即 。
(2)人类常见的遗传病的类型为单基因遗传病、 和
。32.(10分)请根据所学知识,完成与生物的遗传物质相关的概念:
(1)①表示的物质是 ,它的基本组成单位是 。
(2)②表示 的过程,③表示 的过程,③发生的场所 。
3.(0分)下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知2无乙病致病基因。请回答下列问题:
(1)甲病的致病基因位于________ 染色体上,为________ 性遗传病。乙病的致病基因位于 染色体上,为________ 性遗传病。
(2)3与一正常男性婚配所生子女中两病兼患的概率是 。参考答案
CCD CB 6-10CACCA 11-15BBCCB
16-20DDBDB 21-25CCADD 26-30CBDDD
31.(每空1分,共10分)
(1)过度繁殖 遗传和变异 适者生存
(2)多基因遗传病 染色体异常遗传病
32.(每空2分,共10分)
(1)DNA 脱氧核苷酸
(2)转录 翻译 核糖体
3.(每空2分,共20分)
(1)常 显 X 隐
(2) 1/12 (1)40? (2)40?:35?:30?=1:2:1(3)
这篇高一下学期寒假检测生物试卷就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoyi/559176.html
相关阅读:2014?2015高一地理寒假作业答案