第一课 《神奇的货币》
1．商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 2．商品的基本属性：使用价值和价值
3．货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物（根本原因是生产力的发展）
4．货币的含义和本质： 货币的本质是：一般等价物。
5．货币的职能 基本职能：价值尺度与流通手段（2）其他：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
6．流通中所需要的货币量的计算公式
7.纸币的发行量应该以流通中所需要的货币量为限度。（国家无权决定纸币的购买力）
8．结算的方式：（1）现金结算 （2）转账结算。
9．常用信用工具：（信用卡、支票）（支票主要分为转帐支票和现金支票两种）
10．外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（外汇不等于外币，不等于汇率）
11．汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
12．汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析）
13．保持人民币币值基本稳定的含义及意义：
第二课《多变的价格》
社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格，供求影响价格（具体因素对价格的影响），价值规律
1．供求如何影响价格 2.具体因素对价格的影响：气候、时间、地域、生产条件、政策等
3．价格和价值的关系：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
4．价值规律的基本内容和表现形式
(1)基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换； (2)表现形式：价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
5.价格变动对人们生活的影响
（1）价格变动会引起需求量的变动 （一般来说，其它条件不变的情况下）
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（需求弹性）
（3）相关商品的价格变动对需求量的影响（替代品、互补商品）
6.价格变动对生产经营的影响
（1）调节生产规模。（2）提高劳动生产率（3）促使企业生产适销对路的高质量的产品
第三课 《多彩的消费》
1． 影响消费的主要因素：居民收入和物价总体水平。根本原因：经济的发展水平。
2．消费的类型
（1）按照消费对象不同可分为有形商品消费和劳务消费。
（2）按照交易方式不同可分 A．钱货两清的消费 B．贷款消费C．租赁消费
（3）按照消费的目的分：A．生存资料消费 B．发展资料消费 C．享受资料消费
3．消费结构 （1）特点：随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
（2）消费结构与消费水平的关系：消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高。
（3）恩格尔系数越小，表明人们的人们生活水平提高，消费结构改善。
4．消费心理
⑴ 从众心理引发的消费 ⑵ 求异心理引发的消费 ⑶ 攀比心理引发的消费 ⑷ 求实心理主导的消费
5．做理智的消费者——践行正确的消费原则
⑴量入为出，适度消费； ⑵避免盲从，理性消费；⑶保护环境，绿色消费； ⑷勤俭节约，艰苦奋斗；
第四课 生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产
消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展：①消费是生产的最终目的和动力②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现能带动一个产业和的出现和发展；④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
2.为什么要大力发展生产力（必要性）（重要性、意义）
3.如何大力发展生产力？①②③④
4.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5.(1)公有制的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
（2）公有制的范围：①国有经济②集体经济：③混合所有制中的国有和集体成分。
（3）公有制主体地位的体现：第一，公有资产（≠国有资产）在社会总资产中占优势。第二，①国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
(4)如何增强公有制的主体地位：深化国有企业股份制改革，优化国有经济布局和结构，发展集体经济。
6.多种所有制经济共同发展
构成：个体、私营、外资经济等各种非公有制经济。地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。
7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
第五课 企业与劳动者
1.公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。
①我国法定的公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司
②公司的组织机构：决策机构（股东大会和董事会）、执行机构（总经理及其助手）、监督机构（监事会）。③公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。
2.公司经营成功的主要因素：
①公司要制定正确的经营战略；②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；。
3.我国的就业形势（严峻）：4.如何解决我国的就业问题：（1）政府的角度（2） 劳动者的角度：
5.依法维护劳动者权益
（1）我国劳动者享有的权利包括（是什么）（2）保护劳动者合法权益的原因（为什么）
（3）劳动者如何依法维护自己的权益（怎么做）：
第六课 投资理财的选择
1.便捷的投资——储蓄存款
（1）收益：利息 公式：利息=本金×利息率×存款期限。
（2）分类及特点：活期储蓄和定期储蓄两大类。
2.储蓄存款的主要机构：商业银行
主要业务有三类：存款业务（基础业务）；贷款业务（主体业务，营利的主要来源）；结算业务。
3..四种投资方式：储蓄存款、股票、债券和保险
（1）便捷的投资方式——储蓄存款 特点：安全、方便、快捷
(2)高风险、高收益同在——股票
①股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股票凭证。股票代表股东对股份公司的所有权，股东不能要求公司返还其出资。②股票投资的收入包括两部分：一部分是股息和红利收入，另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价（主要来源）。③价格影响因素：银行利率、公司经营状况、供求关系、大众心理。
(3)稳健的投资——债券 ①含义：②种类：主要分为国债、金融债券和企业债券
(4)规避风险的投资——保险
①保险分为社会保险和商业保险。商业保险分为人身保险和财产保险两大类。
②订立保险合同的原则：公平互利、协商一致、自愿订立的原则。
第七课 个人收入的分配
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
1、按劳分配 为什么要实行按劳分配？（必然性、 意义）
2、其他分配方式（1）按个体劳动者劳动成果分配。（范围在个体经济中）（2）按生产要素分配
健全生产要素按贡献参与分配的意义
3..合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
4..收入分配公平的意义：
5.如何在收入分配中实现社会公平？
（1）“一个制度”：始终坚持和完善我国的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了强有力的制度保证。
（2）“两个比重”：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
6.公平与效率的关系 二者具有一致性：①效率是公平的物质前提。②公平是提高经济效率的保证。
7.如何处理好效率与公平的关系？
(1) 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。（2）既要反对平均主义,又要防止收入差距；既要落实分配政策，又要倡导奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
第八课 财政与税收
1、财政的巨大作用
(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。
（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
2.国家财政收入 （1）获得形式（渠道）：税（主导地位）、利（国有企业）、债、其他（费）。
（2）主要影响因素：①经济发展水平（基础性的影响）②分配政策
3、财政支出 （1）主要种类：经济建设、科教文卫、行政管理、国防、社会保障、债务。
（2）财政收支关系：财政盈余；财政赤字；财政收支平衡。
4.税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性。
5.三者关系：紧密联系、不可分割。强制性是无偿性的保障；强制性和无偿性又决定它必须具有固定性。6.主要税种 流转税、所得税、资源税、财产税、行为税7.偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。
第九课 走进社会主义市场经济
1.资源配置的手段：计划、市场
2.市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
3.市场调节的机制：供求机制；价格机制；竞争机制。
4.市场调节的局限性。
(1)市场调节不是万能：市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题；枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节 (2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
5.如何规范市场秩序
（1）严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚信的市场交易规则。
（2）要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
（3）对经济活动的参与者进行学法、懂法、守法、用法教育，树立诚信为本、操守为重的良好风尚。
6.社会主义市场经济的基本特征
坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行强有力的宏观调控。
7.国家宏观调控 主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
手段：经济手段 法律手段 行政手段
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
1.总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2、全面小康 特点：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实（即：六个“更加”）
3.全面建设小康社会在经济建设方面的要求：
（1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展（2）全面改善人民生活。（3）建设生态文明。
4.科学发展观的内涵
第一要义：发展 核心：以人为本 基本要求：全面协调可持续发展 根本方法：统筹兼顾
5.如何促进国民经济又好又快发展？
（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。（2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
（3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（4）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（5）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
第十一课 经济全球化与对外开放
1.经济全球化的表现是多方面的，其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
2.跨国公司是经济全球化强有力的载体。3.经济全球化的影响：（有利、不利）
4.发展中国家应对经济全球化的态度：抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。
5.WTO的地位：是世界上最大的多边贸易组织，与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。
6.WTO的作用：组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。
7.WTO的基本原则：非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等
8.我国加入WTO的正确性：
弊：经济风险显著增加
9.我国对外开放的格局——全方位、宽领域、多层次
10.提高开放型经济水平的要求
（1）把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共羸、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
（2）创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。（3）创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。新课标第一网
（4）实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoyi/65679.html
相关阅读：人教版《经济生活》总复习教学设计