第一节 自然资源与人类

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【目标】1、知识目标:通过对自然资源的学习,使学生明确自然资源概念,理解可再生资源与不可再生资源的含义,并能加以区分。
2、能力目标:引导学生运用地理环境整体性与差异性的原理,分析自然资源的形成和分布上的特征。
3、情感目标:树立合理利用自然资源,保护资源环境的观念。
【基础知识梳理】
1、自然资源概述
自然资源是人类直接从____获得,并用于_______的物质和能量,它是自然环境的重要组成部分。
以用途分:主要包括___资源、___资源、___资源、___资源、
  ___资源。 
以性质分:非可再生资源:如___资源。可再生资源:如___资源。 
 
2、自然资源的共性特征:
①分布的____性:自然资源的分布上存在___或___上的显著地域差异。
各种可再生资源受____条件的影响,它们的分布具有明显的_____规
律。矿产资源的分布主要受____作用的制约,其分布也是有规律可循的。
②资源间的___性:自然界是一个统一的整体,各种自然资源之间往往是相互联
系的。这种联系性在各种____资源之间表现得万为突出。 
③数量的____性:不可再生资源的绝对数量将随着人类的开发利用而不断__
_。各种可再生自愿虽然可不断再生,更新获或循环,但数量也是____的。
④利用的____性:随着_____进步和_____的发展,人类对自然资源
的利用范围合利用途径将进一步拓展,对自然资源的利用率也将不断___。
3.土地资源与人类
(1)采猎文明阶段:在人类社会早期,人类主要以____、____为生。这时
土地的____对于人类的影响不大,而土地的____对人类的生存和发展
影响较大。
(2)农业文明阶段:农业文明阶段,是以____和____为标志的。这时土地
的_____和____都成为影响人类生存和发展的重要因素。
(3)工业文明阶段:由于人口数量的快速增长、_____用地的大幅度增加,土
地所承受的压力越来越大。______的大量使用,使土壤和土地退化越来越
严重。土地的_____和_____,成为人类生存和发展的制约因素。
4.实现自然资源的可持续利用
①人类在利用自然资源的过程中,对资源的______和______,导致了某些资源的短缺和环境的恶化。
②人类要实现自然资源的可持续利用,首先强调的是_______,即对资源的开发利用不能超过资源的_______能力。其次,人类要将____利益与____利益、____利益与____利益结合起来。再次,要高度重视对______的保护。
【活学活用】
一.填空题
分析以下资料,以下资料分别说明了自然资源的什么特点?
(一)我国煤炭资源最为丰富,远景储量有9000多亿吨,而可利用的精煤储量仅570亿吨。我国非金属矿产资源已探明的80种矿种中,形成一定生产能力的只有20种。我国丰富的水能资源的开发量仅占可开发量的5.5%。-----------------( )
(二)诺贝尔奖获得者,美国加州大学的尔文?卡尔发现在许多大戟科植物产生的一种乳状液体中,含有40%左右的类似原油的碳氢化合物。他认为,选择高产量的品种种在荒地上,估计每公顷可提取相当于650桶石油的原料。大戟科种子榨出的油经化学分析是一种碳氢化合物。这种化合物经催化裂解后,可产生许多重要的化工原料。新西兰计划到公元2000年可全部用植物石油替代当前的石油。而在德国还兴建了一座以芒属植物、白杨、柳混合物和秸杆植物为燃料的火力发电厂。------------------------( )
(三)人类开发利用矿产资料的历史,是一个品种和类型不断扩大和增加的过程,20世纪50年代来尤为迅速。如稀土、铀、钽、铌等矿石在40年代都是没用的,50年代成为重要的矿种。现在稀土已广泛应用于冶金、石化、玻璃、陶瓷、电子、核能工业以及轻工业、医学、农业等方面,铀则成为现代军事、能源工业的重要资源。-----------( )
(四)过去人类一直是着力开发利用出露地表的和地壳表层的矿产资源,钻探深度不过几千米。50年代以来钻探技术的不断进步,给人类开发利用地壳深层极其丰富的矿产资源开辟了广阔的前景。目前,人类的钻探深度已突破万米,并在日益加深。---------( )
(五)中国的水资源总最为2.8万亿立方米。中国的草地面积达3.2亿公顷,人们可以利用的约占70%,达2.2亿公顷。-------------------------( )
(六)阿斯旺水坝修建前,尼罗河河水将上游大量的含有腐殖质的泥沙带到下游,使得下游农田非常肥沃。截流建坝后,泥沙少了,下游的农田因缺乏肥料而逐渐变得贫瘠。当地盛产的优质棉花大量减产;河流的人海处由于没有泥沙作补充,海岸逐渐被海水侵蚀,海水的倒灌使一些村庄被海水淹没。阿斯旺水坝拦截了鱼儿的食料,因而使下游的水产品产量由每年1.8万吨下降到每年500吨。----------------------------( )
二、选择题
1.下列自然现象中能够为人类提供陆地自然资源的是( )
A、电闪雷鸣   B、海水涨落 C、火山喷发 D、温泉沸泉
2.关于自然资源的叙述正确的是( )
A、滩涂、荒山、戈壁、沙滩均不属于自然资源
B、可再生资源是取之不尽,用之不竭的
C、许多生物资源的分布虽不均衡,但也有地带性规律
D、目前地壳中的铁、镍元素也是自然资源
3.我国为了充分发挥地区的资源优势,要( )
A、在内蒙古建立磷矿基地
B、在苏、浙建立稀土工业基地
C、在鄂、滇、黔建立稀土工业基地
D、以山西为中心建立能源、重化工基地
4.下列不属于可再生资源的是(  )
A.气候资源   B. 水资源   C. 矿产资源  D. 生物资源
5.有关土地资源的叙述,正确的是(    )
A.土地是自然综合体 B.土地就是土壤
C.荒漠、滩涂不属于土地资源 D.湖泊不是土地资源 
6.下列物质中属于自然资源的是( )
A.铝土矿 B.钢材 C.稻谷 D.雷电
7.下列自然资源中,具有地带性分布规律的是( )
A.煤炭资源 B.水资源 C.森林资源 D.矿产资源
8.下列叙述正确的是( )
A.人类利用的自然资源都是由陆地环境提供的
B.人类主要是通过对自然资源的开发利用与环境发生关系
C.一种资源发生变化,不一定会使其它资源及其环境发生变化
D.我国的资源优势是自然资源总量,但资源类型不全
9.影响可再生资源地带性分布规律的主要因素是( )
A.地形 B.水热条件 C.洋流 D.地质作用
7、人类文明和社会进步的物质基础是( )
A.自然环境 B.农业生产 C.自然资源 D.自然条件
10.关于陆地能源资源的一些叙述,不正确的是( )
A.按照能源资源的属性,一般可以把能源资源分为常规能源和新能源
B.今天世界上最主要的能源是煤炭
C.随着技术的进步,能源资源的种类会越来越多
D.能源利用的发展,对人类社会和经济发展起着巨大的推动作用
11.西南山区山高谷深,森林资源丰富。近年来采取“封山育林,禁止砍伐”的措施,主要目的是(  )
 A.保护生物的多样性   B.使森林充分发挥保持水土、涵养水源的功能
C.建设旅游区      D.西部大开发的要求
12.下列有关我国自然资源的地区分布状况与其成因的组合,正确的是(  )
A.东部耕地多,西部草原多??土地利用方式不同
B.北方多煤,南方多磷??地质史上植被覆盖情况不同
C.西南湿润,光照少,垂直地域差异显著??降水多、地形复杂
D.南方多水田,北方多旱地??灌溉水源的丰歉程度不同
13.矿产资源的分布具有地质规律,下列组合正确的是(  )
金、银、铜等内生矿??沉积岩地区
B.煤、石油??沉积岩地区
C.天然气??岩浆岩地区
D.铁、锰等??变质岩地区
14.下列有关自然资源的叙述,正确的是 ( )
A.陆地自然资源的地域组合决定了人种的分布
B.陆地自然资源是无限的,其开发利用的潜力是有限的
C.陆地自然资源中的能源资源都属于不可再生资源
D.陆地自然资源有一定的分布规律,一个地域的陆地自然资源是一个整体
15.科学技术的发展对能源的影响是 (  )
A.使不可再生能源变为可再生能源
B.使水能资源的蕴藏量不断增加
C.使能源利用的种类不断增加
D.使能源消费的结构趋向单一
 三、综合题
1.读“自然资源数量变化示意图”回答下列问题:
        数量
  
        1980 2000 年
(1)、若图中曲线表示的是森林资源,则解决的办法是:
(2)、若图中曲线表示的是矿产资源,则解决的办法是:
2.阅读以下资料:
    我国天然林面积不足国土10%,全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白
              ①
山地。东北是全国的林业基地。由于种种原因,东北拥有用材林、成熟林已由新中国成立时
         ②
的1200万公顷减少到1998年底的590万公顷,减少51%,导致生态环境恶化,
风沙旱涝灾害频频发生,一些珍稀动植物濒临灭绝,物种减少。近年来,东北林区一方面保
      ③
护和营造森林,另一方面实行森林的综合开发和深加工,挖掘潜力,增加林产品的附加值,取得了好的效益。                     ④
分析资料中划横线部分的内容,填写下列表格。
反映出自然资源的特点对人类开发利用的启示




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