《经济生活》股票、债券和保险教学案

编辑: 逍遥路 关键词: 高一 来源: 高中学习网
《经济生活》案
第二单元 生活与消费
第六课 投资理财的选择
6.2股票、债券和保险 _
【学习目标】
1、知识目标:
①了解股票的含义及其基本特征;
②知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成;
③了解债券的含义;
④知道国债、金融债券、企业债券的基本特征;
⑤了解商业保险的含义;
⑥了解保险业务的基本分类;
⑦知道订立保险合同的基本原则。
2、能力目标:
①比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力;
②利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力;
③利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标
①培养理性投资、理性理财的观念
②增强投资风险防范与控制的意识
③培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念
④培养学生诚实守信的品质

【考试要求】
高 考 考 纲 学业水平测试要求
1、储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式的异同1、比较储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式的异同(C)

【重点和难点】
股票、债券和保险既是本课的重点,也是本课的难点。

【教学方法、学法点津】
1、教学方法
探究法、举例法
2、学法点津
内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】
(一)高风险、高收益同在——股票
1.股票:
(1)含义:
(2)股东的基本权利有哪些?
(3)股票基本特征:
一是股东购买股票后,不能要求 ;
二是股票可以在证券市场上 。
2.股票投资
(1)股票投资的收入构成
一是 ;
二是 。
(2)股票投资的基本特征:
3.发展股票市场的作用
(1)对个人来讲, ;
(2)对企业来讲, ;
(3)对社会来讲, 。
(二)稳健的投资——债券
1.债券的含义
2.债券的分类及各自的基本特征
种类发行主体安全性收益性流通性
国债
(政府债券)

金融债券

企业债券
(三)规避风险的途径——保险
1.什么是商业保险?
2. 保险机构:
保险机构:在我国,只有 才能经营保险业务。
3.保险业务类型
类型对象种类


4.订立保险合同的基本原则
投保人和保险人应当遵循 、 、 的原则,订立保险合同。(一)高风险、高收益同在——股票
1、【思考】为什么说股票是一种高风险的投资方式?

2、【探究】P48股票投资对于国民经济的发展有何作用?



(二)稳健的投资——债券
3、【探究】P49你了解其他债券吗?


4、【探究】P50股票和债券在功能、性质、偿还方式方面有何异同?




(三)规避风险的途径——保险
5、【探究】谈谈保险对于个人和社会的作用



【巩固提升】
【学习过程】【导学设计】
一、单项选择题
( )1.股票对股份公司至关重要,这是因为
A.股票是股东取得股息的一种有价证券
B.股票是企业筹集资金的一种形式
C.持有股票的人就是股份公司的股东
D.所有的股票都能上市交易
( )2.某高校学生学习了投资理财的知识后,决定用自己几年来的压岁钱2000元进行投资理财尝试,考虑到自己是个学生,没有资金来源,所以想选择风险小的投资理财方式。你认为他可以选择的组合应该是
A.股票和人身意外保险 B.财产保险和企业债券
C.政府债券和储蓄存款 D.社会保险和金融债券
( )3.假定债券市场上一年期债券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三档。一般来讲,与此三档利率水平相对应的债券的发行主体分别是
A.政府 金融机构 企业 B.金融机构 政府 企业
C.政府 企业 金融机构 D.企业 金融机构 政府
( )4.财产险与人寿险相比,二者
①都是社会保险; ②都是商业保险;③都是参与保险者个人意志的体现; ④都能使投保人定期获得收益
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
( )5.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念,强调的是要重视股票、债券等投资方式的
A.流动性 B.灵活性 C.风险性 D.稳定性

【教后反思】


答案:
1、B 2、C 3、A 4、D 5、C

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