高中怎样“打造”孩子

编辑: 逍遥路 关键词: 高一学习指导 来源: 高中学习网
 

  孩子已进入理想的高中,家长在这三年中能起什么作用呢?

从目前的升学机制看来,分数虽然还是起决定性作用,但已不是唯一的因素。思想、体质、工作和组织能力、群众的口碑、特长与爱好等亦起到相当的作用。

政治思想

政治思想是指导言行的方向盘,如果没有树立正确的人生观,往往会偏离人生轨道,造成损失,甚至会一失足成千古恨。孩子的思想表现将总结归档,更是评优秀团员、三好学生和优秀毕业生等的主要依据之一。

体质

高中是拼体质的三年,除加强营养、适当补充保健品外,体育锻炼也是必不可少的。体育除能强壮体魄外,也能解除疲劳,何况体育不及格还会影响升学;

社会活动

适当参加学校和班级工作以锻炼孩子的工作、组织能力,为今后踏入社会打下基础。处理好同学关系是有助于今后工作和参加评比的有利因素;

兴趣爱好

如果有特长和爱好,至少高一高二不要轻易放弃,因为除了能调节心理、稳定情绪外,如在比赛中能得到名次,还能获得一定的加分。

争取加分

不少高考总分高的学生大多是得到加分的。优秀毕业生、加上优秀团员、三好学生、各种竞赛中得奖者在500分以上者大多是得到加分,这也体现了全面发展的精神。有一定条件者应努力争取。

作为一个家长,我认为需注意???

不能跷脚。语、数、外是必考的,“+1”是升入高三时选的,这四门课必须全面发展。如果其中一门差,就必须由其他三门课把总分拉上去,这就很吃力。高分段要多考10分比低分段增加10分要难得多 高中地理。而差的一门由于理解不透,孩子不感兴趣,往往不做预复习,不专心听讲,甚至抄作业,结果差距越来越大,最终影响了总分。

切忌急燥

人生是场马拉松,高中至少也是5000米,同班同学基本是同一档次,只有在原有基础上继续努力,循序渐进,才能由兵变帅。努力是内因由学生自己决定,外因则由家长、学校和社会影响决定。

给孩子一个学习的独立环境没一间房间也得有他独用的书桌和书架,尽量少去干扰他,不要偷看他的东西。如果他不自觉怎么办?那么逐步开放,逐步给他自治。“政策”要反复宣传和教育,动之以情、晓之以理。千万别轻易采用家长式的强制命令手段,否则一旦形成对抗情绪、逆反心理则很易弄僵。孩子“横竖横”了,你咋办?当然在某些必要的时候也可适当采取一些制裁手段,但要注意用婉转的方法,而且见好即收,要从鼓励出发,不要从批评着手。


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