吉林省实验中学2013-2014学年高一上学期模块检测与评估(三)语

编辑: 逍遥路 关键词: 高一 来源: 高中学习网
试卷说明:

吉林省实验中学2013—2014学年度上学期模块三高一语文试题 命题人: 姜巍 曹鸿盛 徐涛 刘思鹏 审题人:刘思鹏 姜巍一、基础知识(每小题2分,共18分)1.下面加点字的注音正确的一项是( )A.煤屑(xuè) 敛裾(jū) 梵(fán)文 狭隘(ài)B.俚(lǐ)俗 名媛(yuán) 薄(bó)雾 挨(āi)打 C.混(hùn)沌 夹(jiá)袄 椽(chuán)笔 廿(niàn)年D.露(lù)脸 点缀(zhuì) 蓊(wěn?)郁 譬(bì)喻 2.下列各项词语中,没有错别字的一项是( ) A.缈茫 斑驳 风致 无精打彩B.驯服 风姿 嬉游 开阖吞吐C.掂念 稀疏 落寞 柳岸花明D.房檩 杂揉 殒落 有条不紊3.下列句中加点词的活用现象归类正确的一项是( )①少长咸集 ②虽无丝竹管弦之盛③固知一死生为虚诞 ④舞幽壑之潜蛟⑤西望夏口 ⑥问其深,则其好游者不能穷也⑦侣鱼虾而友麋鹿 ⑧火尚足以明也A.①②⑥/③④⑦/⑤/⑧ B.①⑥/②③⑤/④⑦/⑧C.①⑥⑧/②⑤/③④⑦ D.①②/③⑦/④/⑤/⑥⑧4.下列句子的句式特点与例句相同的一项是( ) 例句:相与枕籍乎舟中,不知东方之既白。A.客有吹洞箫者,倚歌而和之。 B.后之览者,亦将有感于斯文。C.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 D.此非孟德之困于周郎者乎?5.下列句子中加点词的解释,错误的一项是( ) A.列坐其次 次:旁边 B.纵一苇之所如 如:往 C.向之所欣 向:刚才 D.至于幽暗昏惑而无物以相之 相:观察6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.郁达夫,原名郁文,现代小说家、散文家。他的作品《沉沦》是五四以后出版的第一部白话短篇小说集。B.“序”也作“叙”或“引”,分为书序和赠序,书序一般写在书籍或文章前面,写在后面的叫作“跋”。C.唐代“古文运动”是我国一次文体改革运动,到了宋代继续提倡这种改革,出现了被世人称颂的“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 D.辞赋是辞和赋的统称。“辞”产生于战国时的楚国,也叫“楚辞”,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。“赋”的名称则最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定体制。7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.安徒生的很多作品用旁敲侧击的写法,有很多弦外之音,这是很高的艺术。B.黄周星的死震动了当时的遗民圈,尽管他死于七月,但五月五日追随屈原沉水而死的记载始终不绝如缕。C.有所作为是人生的最高境界。在这纷繁的人世间,我们要洞悉当下,明察未来,紧握历史所赋予的机遇,千万不要等时机溜走时才陷入时不我待的哀愁。D.我们少年时代,读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。8.下列各句中,没有语病的一项是( )A.生活在现代的人们发现儒家思想和传统文化是中华民族薪火相传的宝贵财富。没有了深厚的传统文化和对传统的了解和认识,我们会变得野蛮、愚昧、浅薄、无知。B.10月2日,《中国好声音》展开最终决战。吉林选手梁博的选曲《我爱你中国》,立意深刻,在现场观众的支持和媒体的投票中获胜,并获“年度中国好声音”殊荣。C.引进海外节目模式可以作为我国电视业学习国外的节目生产机制、创新节目形态的一种过渡性选择,但升级再造、建立原创节目的开发机制,才应是我们真正的目标。D.中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过后,莫言摘取了这一桂冠。评委会给出的获奖理由是莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 人生何其短, 。 , , 。 , 。所以,他们的一生,是无悔的一生,是光辉的一生。①即使到最后一刻 ②因为——他们毕竟为此而奋斗过③但追求却无限 ④因为——这毕竟是他们挚爱的事业⑤自由、和平和真爱“引得无数英雄竞折腰” ⑥他们也没有丝毫的怨言A. ③④①⑥⑤② B. ③⑤①⑥④② C.④①⑥③②⑤ D. ④③⑤②①⑥二、古代诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给,故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟,人殆之,不肯舍,杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我,闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣,恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携而归,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之,二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。 平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓解,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之,如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。 人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交,见疑者皆曰:“善士,善士!”疑为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事,乃有古义勇风。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (宋濂《文宪集?李疑传》) [注]:①执业:指捧书求其教授学业。 ②汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。10.下列加点的词解释不正确的一项是( ) A.闻君义甚高,愿假榻 假:借用 B.景淳竟死 竟:居然 C.反赆以货,遣归 赆:赠送 D.人用是多疑名 多:称赞 11.下列各组句子中全都表现李疑有“古义勇风”的一项是( ) ①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。 ②吾宁舍之而受祸,何忍死其母子。 ③躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。 ④疑为文亦可观,尝以儒举,辞不就。 ⑤二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。 ⑥疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。A.①③④ B.①②③ C.②④⑥ D. ②⑤⑥ 12.下列的理解和分析,不符合文意的一项是( ) A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。 B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。 C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知感恩。 D.李疑的文章写得很好,曾凭借儒学被推举为官,他却推辞了没有就任。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”译文: (2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。译文: (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。赠卖松人于武陵①入市虽求利,怜君意独真。欲将寒涧树,卖与翠楼人。瘦叶几经雪,淡花应少春。长安重桃李,徒染六街尘!【注】①据《唐才子传》称,于武陵在唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒之意。14.这首诗的颔联运用了什么艺术手法?有什么作用? (5分)15.这首诗寄托了诗人怎样的情感?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(10分)16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)几处早莺争暖树, 。 (《钱塘湖春行》)(2) ,病树前头万木春。 (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3) ,西北望,射天狼。 (《江城子?密州出猎》)(4)人生自古谁无死, 。 (《过零丁洋》)(5)固知一死生为虚诞, 。 (《兰亭集序》)(6)舞幽壑之潜蛟, 。 (《赤壁赋》)(7) ,渺沧海之一粟。 (《赤壁赋》)(8) ,用之不竭,是造物者之无尽藏也。 (《赤壁赋》)(9) ,心念旧恩。 (《短歌行》)(10)狗吠深巷中, 。 (《归园田居》)三、实用类文本阅读(22分)17.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。“失败英雄”梁从诫汪永晨梁从诫先生领导创建了国内首个民间环保组织“自然之友”,自1993年成立以来,“自然之友”开展了许许多多环保方面的重大行动。我曾亲耳听过梁先生的这句自嘲:我们一家三代都是失败的英雄,可以说是屡战屡败但也都是屡败屡战。当时,梁先生说,如果说我从祖父和父母[注]身上继承了点什么的话,那就是信念:一个人要有社会责任感。我曾拉梁先生和我一起去过我的环保启蒙地江苏省睢宁县大余小学。这是从上世纪80年代起就在学校开展爱鸟活动的一所吉林省实验中学2013-2014学年高一上学期模块检测与评估(三)语文试题
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoyi/84882.html

相关阅读: