山东省济宁市微山县第一中学2012-2013学年高一下学期期末迎考模

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试卷说明:

绝密★启用前注意事项:本试卷第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共40小题,每题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目的要求。)1.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( ) A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑2.下列属于人体内环境的组成成分是 ( ) ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 3.下列有关稳态的叙述中,正确的是( ) A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内 4.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是( ) A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2 B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定 C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定 D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大5.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是( ) A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节 D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低6.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( ) A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层 C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层7.关于体液免疫的叙述中正确的是( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞8.若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是( ) A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞 B.丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人C.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱 D.只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能 9.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞10.关于人体三道防线的叙述中正确的是( ) A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线 C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大 D.第二道防线的杀菌物质是指抗体11.下列属于特异性免疫的一组是( ) A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳 D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸12.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是( ) A.先感到疼痛,后缩手反射 B.感到疼痛并同时缩手 C.先缩手反射,后感觉疼痛 D.依个体不同而不同13.下列关于顶端优势的叙述中错误的是( ) A.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长被抑制 B.除去顶芽,侧芽生长被抑制 C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制 D.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长14.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是( ) A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制15.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是( )①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 ③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长快A和B的种群密度变化曲线,下列对曲线的解释中正确的是( ) A.A以B为食 B.B以A为食 C.A与B之间没有信息交流 D.A与B互利共生29.如果一个人食物有来自绿色植物,来自小型肉食动物,来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物( ) A.10千克    B.28千克    C.100千克    D.280千克30.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多( ) A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰31.当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是( ) A.完成了物质循环  B.蛇破坏了生态平衡  C.青蛙不能适应环境 D.青蛙的能量流向了蛇32.稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看,这是为了( ) A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性 C.调整生态系统内能量流动的方向 D.增加生态系统的总能量33. 关于生态系统信息传递特征的正确描述是( ) A. 信息可以调节生物种间关系 B.植物都通过化学物质传递信息 C. 生态系统的物理信息都源于环境 D. 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递34.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表 ( ) A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者35.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是( ) A.第三营养级、第二营养级、第一营养级 B.第三营养级、第一营养级、第二营养级 C.第二营养级、第三营养级、第一营养级 D.第一营养级、第二营养级、第三营养级下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( ) A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 37.“森林可以涵养水源,保持水土,调解气候”这句诗体现生物多样性的( )A.直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 潜在使用价值 D. 经济使用价值38.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护( ) A.物种 B.种群 C群落 D.生态系统 39.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是( ) A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降 C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降 D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染40.下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是 ( ) A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低 二、非选择题:(每空1分,共40分)41.(10分)下图表示人体体温调节模式简图(虚线表示激素调节)。请据图回答。(1)写出图中字母所表示的结构名称:A B G H (2)写出a、c两种激素的名称:a c (3)人体主要的散热器官是 ,当人体在高达40℃环境中工作时,主要的散热方式是 。(4)从图中可得:人体体温的相对稳定是由 和 系统共同维持。 42.(7分)下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:(1)①⑦在反射弧中可分别表示的结构是 和 。(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 ,该内分泌腺的分泌活动受下丘脑和垂体的调节。若该内分泌腺分泌的激素过多,则下丘脑和垂体的分泌活动将 ,这种调节方式属于 调节。 (3)当血糖含量升高时,参与主要调节活动的、图中的内分泌腺应为 ,该结构可以分泌的激素有 。 (6分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:(单位:102kJ/m2/年)PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C1.90.81.1D79.228.950.山东省济宁市微山县第一中学2012-2013学年高一下学期期末迎考模拟生物试题
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