古今结合学好历史

思想品德：以不变应万变

提示要点：串起知识点做到心中有书

中考试题年年出新，但万变不离其宗的是基础知识，这就要求考生们回归教材，把考试中涉及到的知识点串起来，形成知识链，做到心中有书。一张卷最多考查三十几个知识点，因此要牢记重要知识点，弄清易混知识点，熟悉一般知识点。办法很简单，把主干知识背下来，或者是朗读教材，形成语感。通过反复读书即使记不住，能快速找到也好。还要将易混知识点归类整理，以便考试时查询。

提示要点：通过试题训练掌握解题技巧

要清楚变化的是试题的素材和设问的方式，不变的是解题方法。可以通过试题训练，掌握解题技巧，总结规律，提高用学科术语规范答题和举一反三的能力。选择题用好排除法。非选择题要审清问题，细读材料，寻求与教材的结合点，尽量用教材的知识组成观点回答。在组织答案时，要注意全面性和逻辑性，进行多层次、多角度的回答。此外定期总结自己在试卷中最难回答的设问方式，经常丢分的知识，与老师沟通及时解决，能事半功倍。

提示要点：关注有意义的重大事件

思想品德学科与时俱进的特点要求考生在中考前关心我国社会、经济发展动向以及党和国家的重大决策，关注国家及省、市重大的有意义的事件，并对这些事件进行分类梳理，认真研究，找出它们与教材知识的结合点，尝试从多角度、多层次进行分析。做好这些就能以不变应万变，充满信心地走进考场，取得好成绩。

历史：宏观把握微观记忆

提示要点：梳理知识体系建构历史框架

历史学科对记忆的要求较高，因此在复习时需要先理清横向和纵向的知识脉络，从宏观上去把握，从微观上去记忆。尽管中考越来越注重对能力的考查，但在每年的试卷中考查基础知识和基本技能的试题仍占有很大比例，且许多考生的失分也比较严重。因此，考生应结合《考试说明》对所学知识进行全面、系统地复习，将所学知识由知识点到知识链再到知识网连接起来，并在此基础上做到进一步重点落实。

最有效的历史复习方法是在系统回顾所学知识的基础上，抓住主干，突出重点，再结合当前时事热点来梳理知识体系，建构历史框架。

提示要点：关注周年纪念了解时事热点

整周年纪念性的历史、时事热点是各年中考关注的热点和重点，同学们一定要特别关注。时事热点如：海峡两岸关系取得突破性进展。说明祖国统一是历史发展的必然趋势；和平解决台湾问题更有利于国家和民族利益等。g20峰会、中美关系、中法关系（2009年是法国大革命爆发整周年，需要关注法国历史）等国际关系。面对全球性经济大危机，各国应对的具体办法等。

提示要点：总结方法规律细致审题答题

把握历史事件的前后关系：历史事件从时间上有先后关系，从逻辑上有因果关系；考生可把最近自己考过的重要试卷装订成册，小结平时答题的技巧，特别要关注平时犯错较多的地方，查缺补漏；中考审题时，要找准设问的中心词和限制词，注意其中细微差别；历史复习的最后阶段，要做几套模拟试卷，以便掌握答题时间和进度，做到准确答题，规范化答题，条理化答题。

历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把历史知识记住，是有规律可循的。例如，学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解，因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就需要理解的帮助，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法，就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。

要想学好历史，在考试中取得好成绩，还必须掌握解题的方法，在练习中不断提高自己的能力。现在，历史考试主要有以下四种题型：选择题、判断题、材料分 析题和问答题。首先，我们要了解各种题型的解答方法和要求。回答时要把相应的问题讲清楚，答完整。答案要层次清楚，最好分要点作答。掌握了基本的方法，通过不断的练习，解题能力就会逐步提高。

“世上无难事，只怕有心人”，同学们，只要你们对历史学习付出极大的热忱，有信心和决心，肯努力，讲求方法，你们一定能学好历史，并在考试中取得优秀的成绩。

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