据了解,每年高考前,尹邓安教授都要为复读生进行多场心理讲座和辅导。他介绍,复读生普遍对分数很敏感、高一分、低一分都能引起他们的心理变化;此外,复读生想考高分的欲望很强烈,反而容易影响他们的考试发挥。
因此,尹邓安教授告诫正在做出复读选择的学生和家长:复读请谨慎。他认为,“复读出状元”带来了一个典型但不普遍的示范效应,尽管今年我省出了两名“复读状元”,但不代表复读就能当状元。
他认为,高分考生选择复读只为更高分,这是应试教育以分数为指挥棒带来的不合理现象。600分以上的考生本来就可以选择一所不错的大学,却不满足仍要复读谋更高分,从时间、金钱、青春多方面衡量都是一种浪费。
“而450分以下的学生选择复读,即使提高50分,仍只能在二本、三本上下,再次选择的变化不大。”尹邓安认为,低分考生复读的必要性也不大,“当然,那些确实考砸了,经过复读获得更高分数有相当把握的学生,还是应该再试一次”。
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