化学方程式最重要的是记得生成物和反应物,然后自己配平即可。可是如何记得住生成物和反应物呢?要灵活的利用原子在化学变化中不变的原理来理解记忆 就是质量守恒定律。
初中里反应无非有以下几种类型:
ab=a+b 分解反应
a+b=ab 化合反应
ab+c=ac+b 置换反应
ab+cd=ac+bd 复分解反应
你仔细的发现生成物和反应物特点就容易多了
简单的举几个例子
比如说CaCO3 分解
它会生成CO2 ,可是另外生成什么,如果你想不起来了,你想想还有个Ca原子,它跑那里去了呢?Ca只可能以三种方式存在,Ca单质,CaC ,CaO显然头两个是不对的。
再比如: Ca(OH)2+Na2CO3 这样的方程式怎么记呢?
首先,这个反应要进行下去,有沉淀生成,根据化合物之间绝大多数是复分解反应,只要相互交换成分即可知道是CaCO3 和NaOH了。
如锌与盐酸反应
知道这是制氢气,则反应属于置换,那就记住了另外一种生成物就是氯化锌,但要记住分子式的正确书写。
其实到了高中,无非是多了氧化还原反应,只要掌握氧化还原反应的规律,有化合价升高必然有化合价降低。
例如:氯气和氢氧化钠的反应可以先记住氯气和水的反应,记住有漂白性物质生成的就记住了这个反应Cl2+H2O→HClO,化合价升高了,则另一个就是化合价降低,生成盐酸。 氯气与氢氧化钠反应,就考虑盐酸、次氯酸与氢氧化钠中和生成的两种盐,即氯化钠和次氯酸钠就可以记住了,像二氧化碳与氢氧化钠反应如果记住了,那就记住了二氧化硫与氢氧化钠溶液的反应。这些其实就是规律,你要善于总结这些规律,就可以记住了。
再如:氧化铝与盐酸、氢氧化钠的反应两性氧化物既能与酸反应,又能与碱反应,都是生成盐和水 氧化铝与氢氧化钠反应,可以借助于二氧化碳与氢氧化钠的反应 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O 看看比较是不是类似的所以关键要多总结类比就会在短时间内记住。
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