名师批阅
我们生活在一个优美的环境中,蓝天白云,绿水青山,道不尽的江河,数不尽的山峦,四周是一望无际的田野,郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。鸟儿在枝头上唱着幸福的歌,鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。花园里,蜂飞蝶舞;果园中,歌声飞扬。宽阔的大马路上,人来人往,汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。
在写作文之前,我们首先要确定好写作对象,你准备写哪个地方?是家乡的竹林,还是学校的花坛,抑或某个地方的风景名胜?这个地方的风景有什么特点?它美在什么地方?
在具体描写时要注意三点:
有序表达。景物描写一定要有顺序,有了顺序文章才有条理。因此观察时要认真,不能东看一眼,西瞧一下,必须按一定的顺序,或从上至下,或由远及近,或由外到内,也可以先整体后局部的方法,注意动静结合。
特点鲜明。不同的景物有不同的特点,即使同样的风景,观察的时间不同,角度不同,看到的风景也不同,比如,同是山,有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,描写的时候就应当抓住这些不同的特点,写出景物的独特之美。
展开想象。写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,则需要借助想象和联想的翅膀,同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。这样,文章才会有光彩,才能给读者以美的享受。
融情于景。写景的目的是为了抒发感情,表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。所以,我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考,借着这些美好的景物抒发我们的感情。
名师批阅
这儿风景真美
我家后山有一片树林,每当春暖花开的时候,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越多,越长越密,成了一片绿色的海洋。(眉批:开篇点题,“后山”表明描写的景点,“树林”,表明描写的景物,中心明确)
早晨(眉批:写早晨,抓住“雾”“露珠”、鸟儿欢唱、蝴蝶翩飞、小鹿奔跑等景物描写,突出热闹的特点),雾从山谷升起,整个树林浸在乳白色的浓雾里。雾散了,太阳出来了。阳光像千万把利剑穿过树梢,直射到树林里,树底下撒下斑斑点点的光影。露珠在叶尖上滚动。鸟儿醒来了,它们在树上叽叽喳喳地唱歌,呼唤自己的朋友。松鼠在树枝上跳来跳去,蝴蝶在花丛里翩翩飞舞,小鹿在河边呼吸新鲜空气,它们生活得很快乐,也很悠闲,很自在。(眉批:把鸟儿、松鼠等动植物当作人来描写,生动有趣)
傍晚,太阳下山了。天边升起一片灿烂的晚霞,像火烧云。霞光普照大地,整个树林就像燃起的焰火。一条小河从山间流过。河水淙淙,树影婆娑。河面上倒映着蓝天、树木的倩影,河水一半是红色,一半是绿色。鱼儿在水里欢快地游着,它们不是地浮出水面,吐着美丽的小泡泡。青蛙在水草边唱着暮歌。鸟儿纷纷归巢。小动物们陆续回家。热闹了一天的树林开始慢慢沉寂起来。(眉批:写傍晚,抓住“晚霞”、“鸟儿归巢”、“小动物回家”等景物,表现寂静的特点)
这片树林有我太多的记忆。我时常和小伙伴们来到这里摘野花。野花遍地是,这儿一簇那儿一丛,红的,黄的,白的,紫的,就像个美丽的大花园。野果到处有,山楂,柿子,野葡萄,酸枣,还有许多我不知道名字。树林里留下我们太多的足迹,撒下我们的欢歌笑语。(眉批:以“儿时的记忆”为感点,说明“这儿”风景独好)
家乡的树林真美!(眉批:直抒胸臆,表达对家乡的热爱和赞美之情)
点评:习作以时间为序,描写了家乡后山的树林,树林里的雾、露珠、动植物等景物,表达了“我”对家乡的热爱和赞美之情。开篇点题,“我家后山有一片树林”,表明“这儿”风景美好,中间分述,具体描写了早、晚两个时段的景物特点,结尾直抒胸臆,表达“我”对家乡的赞美之情。文章结构严谨,首尾贯通,有力地表现了中心。
病文修改
这里风景独好
到过万安的朋友,不会不知道这里有座生态公园,叫云洲生态公园。
云洲公园的风景优美。
公园里一个巨大的人工湖。湖水很清,能看见水底的沙石和小鱼。湖面上有一座小桥,桥两边有护栏,倚着护栏上往下看,能看见天上的太阳,水中的影子。湖中心有座小岛,岛上有一只丹顶鹤雕像。它仰着脖子,深情地看着远方。湖四周种着许多杨柳,杨柳拂水,宛如一幅水彩画。
站在山顶上抬头看,山很高,太阳挂在天顶,白云飘飘;往下看,能看见生态公园的大半个风景。
公园里游人很多,人来人往。要是你看见熟人,免不了要打个招呼:“嘿?,您好!”
修改建议
短文选取人工湖、山顶、游人三个有代表性的事物,表现云洲生态公园的美丽,和“我”愉悦之情。作文先写人工湖,重点描写了湖水、湖面、湖中心、湖四周的景物特点,略写山上山下的景致。重点突出,条理清楚,脉络分明。不足的是,用词重复、单调。短文不足三百字,光“看”就用了10来个。
怎样克服这个毛病?最好的办法是平时多读书,多积累词语。只有掌握了丰富的词汇,作文时才能够有词可挑,有词可选;但是,有了词语,还要精选词语,比如“看”,一双眼睛百种看,向上看是仰望,向下看是俯视,站在高处看是眺望,站在高处往远处看是?望,描写是要根据事物的特点,准确地运用词语再现事物的状貌,确切地表现自己的思想。
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