函数与方程是所有高中生必须学习的课程,历高考试题中必然有函数与方程的相关试题。可以说考生学好函数与方程对顺利通过高考有很大帮助。函数与方程一般是数与形的结合,很多考试题都会涉及到函数与方程。
一、高考函数与方程层次
在近几年的高考中,函数思想主要用于求变量的取值范围、解不等式等,方程观点的应用可分为逐步提高的四个层次:
(1)解方程;
(2)含参数方程讨论;
(3)转化为对方程的研究,如直线与圆、圆锥曲线的位置关系,函数的性质,集合关系;
(4)构造方程求解。
二、高考函数与方程命题
高考函数与方程思想的命题主要体现在三个方面:
①是建立函数关系式,构造函数模型或通过方程、方程组解决实际问题;
②是运用函数、方程、不等式相互转化的观点处理函数、方程、不等式问题;
③是利用函数与方程思想研究数列、解析几何、立体几何等问题.在构建函数模型时仍然十分注重“三个二次”的考查.特别注意客观形题目,大题一般难度略大。
三、高考函数与方程解题技巧
(1)分式的分母不为零;(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义;(3)对数函数的真数必须大于零;(4)指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;1、求函数定义域的主要依据:(1)分式的分母不为零;(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义;(3)对数函数的真数必须大于零;(4)指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1。
高考考生要想真正学好函数与方程要有一双会发现的眼睛,数学来源于生活,考生可以从生活中发现很多数学的奥数。学习函数与方程必须持之以恒,要学会自己寻找学习方法和解题思路。
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