高考生物易错易混淆的60个问答(3)

编辑: 逍遥路 关键词: 高中生物 来源: 高中学习网


  31.DNA复制的意义是什么?使遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。DNA复制的特点是什么?半保留复制,边解旋边复制。

  32.基因的定义?

  控制生物性状的遗传物质的基本单位,是有遗传效应的DNA片段。

  33.基因的表达是指?基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上,从而使后代表现出与亲代相同的性状。包括转录和翻译两阶段。

  34.遗传信息的传递过程?DNA—RNA—蛋白质(公式输出不便,参看课本)

  35.基因自由组合定律的实质?位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时,非同源染色体上非等位基因自由组合。(分离定律呢?)

  36.基因突变是指?由于DNA分子发生碱基对的增添,缺失或改变,而引起的基因结构的改变。发生时间?有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时。

  意义:生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初原材料。

  37.基因重组是指?在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

  发生时间:减数第一次分裂前期或后期。意义:为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对生物的进化有重要意义。

  38.可遗传变异的三种来源?基因突变、基因重组、染色体变异。

  39.性别决定?雌雄异体的生物决定性别的方式。 1 2 下一页 尾页
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/128482.html

相关阅读:第1节 细胞膜──系统的边界 学习导航