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高中语文文言文练习《井陉之战》及答案

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高中语文文言文练习《井陉之战》及答案
1.下列句中加点字的解释错误的一项是:()
A.诸将皆莫信,详应曰通“佯”,假装
B.韩信使人间视间或
C.有能生得者购千金悬赏
D.诸将效首虏,毕贺献上
2.对下列句中加点字用法的解说正确的一项是:()
①若疾入赵壁,拔赵帜②水上军开入之,复疾战
③赵军望见而大笑④欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊
A.①和②相同,③和④相同B.①和②相同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同D.①和②不同,③和④不同
3.下列句子中加点的成语,运用不正确的一句是
A.对于种种形式的通俗历史写作,“正牌”史学专家或不屑一顾,或不足为训;而在图书市场上,这类读物却大为热销,持续“高烧不退”。
B.鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走.流失海外的中国文物,与中国历史息息相关,法国佳士得公司不久前公然将其拍卖,严重伤害了中国人民的感情。
C.跟着预设节奏的伴奏带唱歌,无异于削足适履,无异于把狂放不羁的草书限制在刻板的方格里,无异于不同性格的人穿上同一款式的时装。
D.青年男子李乔明在看守所被牢头狱霸殴打致死,当地公安机关瞒天过海,编造出玩“躲猫猫”游戏撞墙而亡的死因,其卑劣的行径激起了亿万网民的义愤。
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是:()
A.韩信深谋远虑,当探知李左车的计策没有被采纳,赵军主帅陈余有轻敌情绪和希图速决的情况后,立即指挥部队进到离井陉口三十里远地方扎下营来。
B.当汉军接近井陉口时,韩信连骑哨都不派,立即传令中军主力全部前出到河边背水列阵,营垒上的赵军远远见汉军背水列阵,无路可退,纷纷讥笑韩信不懂兵法。
C.广武君也是个很有谋略的人,他的建议没有被采纳而导致兵败。韩信下令不杀广武君并且用对待老师的礼节对待他,表现了韩信的爱才、惜才和对广武君的由衷敬意。
D.井陉之战,韩信以万余的劣势兵力,一举击破二十万赵国大军。“此在兵法,顾诸君不察耳”既交代了取胜的原因,也是韩信对其他将领不识其谋的批评,表现了其自负、高傲的特点。
5.翻译下列句子
(1)赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。

(2)于是有缚 广武君而致戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。

(3)信之下魏破代,汉辄使人收其精兵,诣荥阳以距楚。

(4)平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。

(5)韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。


(6)此在兵法,顾诸君不察耳。
二.课内阅读
阅读原文,完成6-9题。
6.对下列句子中加点的词语意义的解释,不正确的一项是
A.樵苏后爨,师不宿饱。爨:灶台
B.能千里而袭我,亦已罢极。罢:疲惫
C.诸将皆莫信,详应曰:“诺。”详:佯,假意
D.信乃使万人先行,出,背水陈。陈:列阵
7.下列句子中加点的部分与现代汉语的意义完全不同的一项是
A.今韩信兵号数万,其实不过数千。B.千里馈粮,士有饥色。
C.愿君留意臣之计。D.兵遂乱,遁走。
8.下列各组语句中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.乃敢引兵遂下
陋者乃以斧斤考击而求之
B.其势粮食必在其后
攻之不克,围之不继,吾其还也
C.信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵
文王以百里之壤而臣诸侯
D.赵军望见而大笑
圣君治国累世而不见
9.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是
A.李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战,故提议“深沟高垒”以“绝其后”。
B.汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行,韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵军的大本营。
C.韩信井陉“背水一战”,虽违背《兵法》教义,但依情势而定阵势确属高明之举。
D.汉将对韩信设计的战术本有疑虑,战后韩信说透布阵意图,他们才心悦诚服。
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