上高三之前，我的语文成绩最令人担心，考试常常是语文拖了后腿，有很多次语文成绩跌到了及格线边缘。但高考，我的语文考了774分(标准分)，远远高于其他科(数学672，英语669，化学675，物理629)，从而以总分711分顺利考上武汉大学。很多同学对我的语文成绩在高三一年迅速崛起的经验很感兴趣，我决定在这里“实话实说”。

　　首先抓好关键。我的语文主观题得分一直不容乐观，而作文这个重头戏最不会演。作文是考卷上分值最高的一题，既容易得分也容易失分。以前我的作文分总是40分左右，眼看着很多同学都拿到了50分，我一次次地陷入失落与无奈之中。尽管老师不断告诉我们，作文只要思想健康、结构完整、字数足够，就能上45分，我还是一次次地在收卷前一分钟草草收尾，最后总是凑不够最低要求“800字”。其实我并非没有灵感，更非厌倦语文，只是思维不够敏捷，不能大胆下笔，书写欠快。而思维敏捷是靠长期的博览群书养成的思维习惯，书写习惯又非短时间所能改变的。高中前两年十几科的紧张课程使我难以脱身到课外去博览群书，练书写又不得其法，高三一年能否使我的语文改观呢？不少成功的学长在高三都有一个明显的转变，我的语文为何不能？除了体育，高三只学五科，且大多数是复习课，怎么会不够时间去查漏补缺、更上一层楼呢？一年，甚至只一个学期，已然足够！我的语文的崛起就是抓牢了高三这关键的一年。

　　高三头一个月，语文课程是古代诗歌。我除了背熟几篇课文，完成课程任务外，还拿了《名句带原诗五百首》《唐诗宋词元曲三百首》等一些古代诗歌选集来阅读鉴赏，抄了50多首到笔记本上熟读直至成诵，对小学和初中学过的古诗进行复习、背诵。这个月的语文学习主要以通过古诗鉴赏来提高文学修养为目的，达到这个目的就能在很大程度上增强语文能力。所以我常常在课间走到幽僻而充满生机的校园一角静心凝神吟咏古诗，想象诗人的处境，从诗句中获得共鸣。而早晨起床、下午放学我觉得必要时也会跑步到离学校不远的江边、村庄或者山麓的树林去，从更原始的气氛中感悟古典诗词。这种做法我一直坚持到高考，它不但对语文学习很有帮助，还很有效地消除了学习的疲惫，清醒我的头脑。

　　第二个月开始，语文课程转入文言文。在搞好课内的同时，我抽时间从《吕氏春秋》、《孙子兵法》、《战国策》、《古文观止》等书中选一些篇章来阅读。也是从这个月开始，我逐渐增加现代文的阅读。针对同学们放不开手来写作文、习惯于把作文分成几“股”来写的普遍现象，老师介绍了《杂文选刊》，要求我们从“杂”和“散”中获益。因而我在每晚睡觉前从《杂文选刊》中选出两三篇来阅读，练习一下语言逻辑。积累多了，我便学着练笔，一见到作文题就有种兴奋感，动起笔来虽不能文思泉涌，倒也总感到有话可说，写将下来，有时真是欲罢不能，我的书写速度也因此而加快。一个月后老师引导我们多看些《读者》、《青年文摘》和《散文》等杂志，这时我开始购阅杂志，还经常借阅同学的。一年下来，记了不少故事，并从中归纳论点，精读了一些篇章，学文法与修辞，经常分析文章结构，推敲逻辑。此外，我还借阅了《楹联拾趣》、《成语词典》、《中国近代现代名篇集》和《余秋雨散文集》等书，每星期一两次进校阅览室翻阅翻阅，也对班上订阅的几份报纸集中时间浏览或速读。星期天下午少不了取出四大古典名著中的一部，随便翻到某一页细读起来，还设想自己要是命题人会如何出题。另外，我的一个笔记本也随时为杂志报纸中的精彩句段准备着。

　　既然我学语文如此疯狂，是否我的复习时间也是侧重于语文？是的，我高三的学习时间有三分之一放在了语文上！用于语文的时间多了，就得尽量挤时间，否则其他科目就危险了。课堂上，只要老师不写板书，我极少抬头看黑板；平时走路我增大步幅、加快步频；非课内和老师布置的习题尽量不做；对身边一些小事我也表现出很大的随机性，尽量减少对学习计划的影响。尽管我从一开始就以高姿态来开发最不拿手也是潜力最大的一科，并随着学习的深入而不断提高效率，可是我感到最饥渴的一科仍是语文。“饥者易为食，渴者易为饮”，因此我只得对其他科目做到“略为放心”而侧重于语文。一定程度上来说，我的高三就是博览群书的一年。

　　针对书写欠工整且速度不够快这个缺点，我按照老师的经验做：上午放学马上吃饭，而后回到教室展开一本正楷字帖，以笔画工整开始练，使字的结构匀称，逐渐提速直至一气呵成。每次练20分钟左右，8个多月的中午我都坚持了这道“工序”。高三最后一次作文练习与第一次进行卷面比较，虽算不得“脱胎换骨”，却也大为改观。

　　另外，我也没有忽视口语训练，早读放声读书，看电视时听到一句就用嘴跟一遍。这样既锻炼了口才，又促成了“我手写我口”。

　　我的语文成绩并非直线上升，其间少不了波折，还曾跌到平均分以下。“曲线飞行的鸟儿不易被捕”，因为它能避开捕猎者的罗网，考试吃亏也提醒我去研究试题规律，避开出题者设下的圈套。我没有因为出现各种令人沮丧的情况而停止对语文的复习。流水不腐，户枢不蠹。思维的钢钻没有生锈，能钻多深就钻多深，却也不要苛求成绩，并非拿第一才算成功。不企求上帝的垂怜，只要不懈努力，对劣势科目不言放弃，就会不断进步。高考我的成绩出乎不少人的意料，在其他科成绩出入不大的前提下，如果语文少150分(标准分)，我的总分恐怕连武大的提档线也上不了！

　　我不是高考黑马，但我获得了使劣势科目转化成优势科目的成功，所以能够享受考上理想大学的喜悦！

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