高中语文学习指导:文言文解题要学会筛选信息

编辑: 逍遥路 关键词: 高中语文 来源: 高中学习网


文言文解题也好,阅读也罢,筛选文中重要信息是比较重要的。

所谓“文中信息”,是指文言文所包含或蕴含的知识、观点、材料等等,指整体上把握文言文段大意后,对信息材料进行辨别、筛选,其实质仍是考查对文意的理解。

高考题中,筛选文中的信息类题目,往往是指根据阅读的指向要求,给出几个有关信息选项,要求辨析其正误。就内容而言,往往是分析某个事件发生的原因,某种发展导致的结果,某个论点成立的根据,某人个性或性格的表现形式,等等。这种对信息的筛选,在高考中最常见的是定向考查的方式,即挑选若干文句分别编为四组,要求找出全都说明某个问题的一组。此外,还有采用对某一具体问题直接提问的方式。

文中的信息,有明示和隐含之别。所谓明示信息,就是在文章中说得明明白白的事实、明明白白的意向。做这样的题目,关键是把握好“虚”的内涵、范围,判断好“实”的属性,从而达到恰当的对应。所谓隐含信息,就是字面上没有明说,要读者经过推断或比较、联想才能领悟到的信息。比如,隐含的前提和结论,修辞的委婉和含蓄,材料的类同和差异,省略的成分和句子,等等,都可以归人隐含信息。主要筛选方法有以下几种:

1 .通读全文,把握文意

文章是信息的载体。文章的正文以及标题、作者、背景、注释等,都能向读者传递信息。文章的信息和材料有主次之分。一般来说,文章的主要意旨、主要事件或说明的主要事物,是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附带的事物,则是文章的次要信息和材料。在分析过程中,要准确把握隐含信息,先要弄清相关文字的字面含义,同时还得顾及全面,把握整体,推断时更要遵守逻辑规则。要在通读全文的基础上,把握文章的主要信息。

2 .弄清题干要求,根据要求筛选

“跳读法”是筛选信息较为常用的方法。因为对一篇文言文来说,我们不可能一下子完全读懂,采用“跳读法”,可以把不懂的字、词跳过去,来捕捉文中的信息。这些信息有时是有一定标志的,如全文中心句、段落起始句、段末总结句、作者议论性的文字等。

这里需要注意的是,有些语言信息孤立地看是重要的,但却是不符合题干要求的。面对众多的“有效”信息,我们要根据题干要求,正确认识信息所涉及的对象和范围,然后有针对性地去分析、概括和归纳,做到有的放矢。

3 .剔除无效信息

我们从文章中筛选出来的信息有些往往是相似的,这就要求我们一定要有清晰的思路,仔细地去分析、辨别,从而剔除千扰项,得出所要的正确答案。


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