生物学歌诀编撰初探

编辑: 逍遥路 关键词: 高中生物 来源: 高中学习网


  摘要:生物学歌诀即把需要记忆的生物学知识按音韵编制成字数整齐、合仄顺口的一种诗歌类似体。它小巧新颖,精短易记,内容和形式鲜活明快,且融知识性与趣味性于一体,对教授者和学习者提高记忆效率具有重要的作用,是知识记录中的精加工策略。本文抛一小砖,对生物学歌诀的编撰原则及特点进行了初步的探索,并列举了实例,以期对广大生物学教师和学习者尝试运用生物学歌诀、改进教学与学习策略有所帮助。

 

关键词:生物学;歌诀;组成细胞的分子 

 

生物学作为自然科学中的一门基础学科,不但具有很强的理科实验性,而且其概念的剖析、比较又具有文科背诵性的特点。因此理清相关知识概念,并对其进行归纳整理、有效“记忆”便显得尤为重要。生物学歌诀以其凝炼简洁,易懂易记的特点深受广大师生的青睐,是生物学教学中“记忆”之“佐料”。在教学和学习中巧编歌诀,建构知识是提高教学效果之有效途径。

 

1 生物学歌诀的编撰

 

歌诀的编撰需要我们找出知识间的共性与特性,抓住其内在联系,突出相关知识的特点、规律或趋势,辅以简洁的句式使抽象的内容具体化。从而在揭示事物本质的前提下,适当地运用诗歌易诵易记的韵律化技巧,就可以使生物学歌诀的编制浑然天成。例如,最典型的有丝分裂各时期特征歌诀:前期—膜核消失显两体,中期—形数清晰赤道齐,后期—点裂数增均两极,末期---两消两现重开始。

 

那么,生物学歌诀的编撰需要遵守哪些原则,生物学歌诀又有什么突出的特点呢?

 

1.1编撰原则

 

1.1.1 主线贯穿,要点突出

 

生物学概念是歌诀编撰的原始材料,深入理解相关的生物学概念、原理和规律并对信息材料进行高度的糅合和加工,从中抽丝剥茧,搜寻知识的脉络主线是编制的首要内容。

 

1.1.2 句式工整,注重韵律

 

歌诀继承了诗歌的特点即语言凝炼、节奏鲜明、音韵和谐。语句一般分行排列,注重结构美。这是歌诀编撰的外在形式。

 

1.1.3 删繁就简,条理清晰

 

歌诀是将纷繁、复杂的知识条理化、简约化,加深理解,使抽象的内容规律化、具体化、生动化。因此,处理材料信息一定要遵循简明扼要,条理清晰的原则。

 

2.1歌诀特点

 

2.1.1 概括性──语言精炼,句式整齐

 

歌诀利用精炼的语言化简复杂的识记内容,缩小记忆对象的绝对数量,同时也增强了零散、少联系或无联系的识记信息间的相关性,并以整齐的句式进行编撰组合,使杂乱的、无规则的知识点浑然一体。

 

2.1.2 形象性──寓教于乐,培养兴趣

 

俗语说:“兴趣是最好的老师”。生物学歌诀以其简明明快、趣味性强引起参与者的极大兴趣,从而激发学习动机。这为创造最佳的记忆心理状态找到了契合点。

 

2.1.3 韵律性──通俗生动,琅琅上口

 

“化繁冗为简短,变凌乱为有序”是歌诀的最大特点之一,大量实践经验证明:有节奏有韵律的材料,便于大脑对知识的存储和检索,更利于记忆和回顾。

 

2.1.4 关联性──形神兼备,省时易记

 

歌诀通过简明扼要的概括和深入浅出地解读,对知识进行纵横联系,围绕核心主题,继而展开对相关内容的“再加工”和“再创造”,从而体现“形散神聚”的特征。

 

诚然,生物学歌诀可以有效地提高记忆效率,但其也有一定的局限性。对于那些不难记忆或不常使用的知识点,大可不必画蛇添足,只要能够弄清识记材料的概括情况,理解其含义即可。

 

2 生物学歌诀举隅

 

在生物课堂的具体实践中,笔者进行了大胆的尝试。现将精选的生物学歌诀实例摘录如下,以飨读者(以人教版新课标必修一第二章为例):

 

2.1 本章总歌诀

 

组成细胞的分子

 

生命大厦奇妙,基本系统细胞。

 

蕴藏无限神奇,结构功能协调。

 

试问生与非生?特殊哪里寻找?

 

且看分子组成,生命如此多娇!

 

2.2 本章分歌诀

 

2.2.1 细胞中的元素和化合物

 

细胞与地壳,皆由元素成。

 

种类都可见,数量大不同。

 

元素化合态,无机与有机。

 

分化膜质核,万物从此生!

 

组成细胞的元素

 

生物环境物质换,归根结底从自然。

 

常见元素二十种,微量大量干与鲜。

 

微量元素在必须,大量元素量关键。

 

细胞干重碳基础,鲜重氧素排最先。

 

生物无机环境界,统一、差异已使然!

 

附录:微量元素口诀推荐:

 

一、新 铁 臂 阿 童 木 , 猛!

 

Zn Fe  B (阿) Cu Mo  Mn

 

二、铁 猛 碰 新 木 桶

 

Fe Mn  B Zn Mo Cu

 

三、铁 门 碰 醒 铜 母[驴]

 

Fe Mn  B Zn Cu Mo

 

四、铜 棚 新 (炉) 贴 馍馍”

 

Cu B Zn        Fe Mn Mo

 

五、铁 桶 碰 醒 孟 母

 

Fe Cu B Zn Mn Mo

 

组成细胞的化合物

 

元素组成化合物,分类首看有无碳。

 

无机水与无机盐,有机糖脂蛋核酸。

 

有机之中蛋白多,无机之中水是源。

 

形式不同功能异,细胞虽小有洞天。

 

2.2.2 生命活动的主要承担者──蛋白质

 

生物大分子,结构功能多。

 

有机物之最,主要承担者。

 

单位氨基酸,脱水伴缩合。

 

性状百千万,谱写生命歌。

 

氨基酸及其种类

 

氨基酸,二十种。弟兄们,长相通。

 

碳原子上氨羧氢。还有个,R基团。

 

代表排行各不同。

 

附录:必需氨基酸口诀推荐:

 

一、甲携来一本亮色书(甲带来了一本又光亮又有颜色的书)

 

谐音:甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。

 

二、一两色素本来淡些

 

谐音:异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸。

 

三、借一两本蛋色书来

 

谐音:缬氨酸、异亮氨酸 、亮氨酸、苯丙氨酸 、蛋氨酸 、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。

 

四、写一本胆量色素来

 

谐音:异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。

 

五、笨蛋,来量一量血色素

 

谐音:苯丙氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸、色氨酸、苏氨酸。

 

六、笨蛋来宿舍亮凉鞋。

 

谐音:苯丙氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸。

 

七、鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。

 

八、苏缬亮异亮,苯丙属芳香,还有色赖蛋,缺一人遭殃。(8种)

 

蛋白质的结构及其多样性

 

(一)

 

氨基酸,肩并肩。脱水缩合成肽键。

 

氨失氢,羧失羟。肽链折叠性状现。

 

(二)

 

脱水缩合氨基酸,生成水数同肽键。

 

相关计算看仔细,链键和为氨基酸。

 

蛋白质的功能

 

蛋白质,功能繁。结构催化运调免。

 

种类多,谁体现?氨基酸,成肽链。

 

种类数目排顺序。空间结构万万千。

 

2.2.3遗传信息的携带者-核酸

 

核酸分为两大类,D N A 和 R N A。

 

脱氧D在核中藏,核糖R在质中睡。

 

基本单位核苷酸,酯键聚合链成水。

 

遗传信息携带者,蕴藏生机无限美。

 

核酸在细胞中的分布

 

甲基绿,吡罗红,D R 亲和各不同。

 

两试剂,混合用,取盐酸,变透性。

 

低高倍镜仔细观,核中绿色质中红。

 

核酸是由核苷酸连接而成的长链

 

D N A ,重脱氧,稳定好,链成双。

 

R N A ,重核糖,易突变,单链长。

 

核苷酸,单位像,碱基磷酸五碳糖。

 

嘧啶有别T与U,D T,R U记心上。

 

2.2.4细胞中的糖类和脂质

 

细胞中的糖类

 

糖类C H O,分类记清楚。

 

单糖果半核,二蔗麦芽乳。

 

多淀纤糖元,功能很特殊。

 

单糖为燃料,多糖储能物。

 

细胞中的脂质

 

脂肪肥肉植物油,磷脂卵脑膜结构。

 

固醇胆性和V D,种类功能各千秋。

 

生物大分子以碳链为骨架

 

生物大分子,碳链作骨架。

 

多糖蛋核酸,皆由碳安家。

 

单体多聚体,生命绽奇葩。


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