掌握概念和理论方面的知识点是生物学教学过程的中心环节，为了帮助大家更好地学习生物，小编搜集了这篇细胞的多样性和统一性的相关高中生物知识点总结，希望可以帮助到大家!

知识点概述

本知识点主要包括高倍镜的使用步骤,显微镜的使用常识等,还要注意区分原核生物和真核生物的主要类群.

知识点总结

一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

1. 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，

2. 转动(转换器)，换上高倍镜。

3 。调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。

4. 调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。

低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。

3 物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。

目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。

三、原核生物与真核生物主要类群：

原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用。

细菌：(球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌)

放线菌：(链霉菌)

支原体，衣原体，立克次氏体

真核生物：动物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等

四、细胞学说

1创立者：(施莱登，施旺)

2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生 2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3揭示问题：揭示了(细胞统一性，和生物体结构的统一性)。

常见考点考法

细胞多样性的原因：生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。

动植物细胞都具有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核

由小编提供的细胞的多样性和统一性的相关高中生物知识点总结就和大家分享到这里了，愿大家都能学好生物。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/148435.html

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