除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了高中英语语法：“be+不定式”表将来或意图，祝大家阅读愉快。

一、表示将来或预计

I don’t know what is to happen to us. 我不知道我们会发生什么事。

I went to have a look at the room where I was to talk that afternoon. 我去看了一下地方，当天下午我要在那里讲话。

It was 1491. Columbus was to reach America a year later. 那是1491年，一年后哥伦布到达了美洲。

说明：当该结构中用了still或yet时，其将来意义更加突出。如：

The worst is still to come. 还有最糟糕的事情要发生。

The most severe weather is yet [still] to come. 最恶劣的天气还没有到。

The best item on the programme is still to come. 最好看的节目还在后头。

注意，该结构表示将来的用法是有限的，原则上，只有当表示的动作为人所控制时才可使用它来表示将来，否则就是错的。如可说 I’m going to play tennis，也可说 I’m to play tennis，因为其中的 play tennis是可以人为控制的。而在以下各例中，其中的动作均不能为人所限制，所以going不可省略：

He’s going to be fat. 他要发胖了。

There is going to be a storm. 要下暴风雨了。

You’re going to break that chair. 你会把那把椅子弄坏的。

二、表示计划或意图

They are to be married. 他们打算结婚。

We are to be married in June. 我们计划在6月结婚。

说明：该结构也可用于条件状语从句。如：

If I’m to be there on time, I must leave at once. 如果我要想准时赶到那儿，我就必须马上动身。

If we are to succeed in this enterprise, we shall need to plan everything very carefully. 如果我们想要在这项事业上取得成功，我们就需要把一切都仔细计划好。

另外，若表示过去未曾实现的想法或意图，其中的不定式则用完成式。如：

We were to have gone away last week, but I was ill. 我们本打算上周走的，但是我病了。

I was to have started work last week, but I changed my mind. 我本该上周开始工作的，但我改变了主意。

比较：

He was to go. 当时他是要去的。(至于最后去没去，不得而知)

He was to havegone. 他本来是要去的。(但实际上却没有去)

为大家整理的高中英语语法：“be+不定式”表将来或意图就到这里，同学们一定要认真阅读，希望对大家的学习和生活有所帮助。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/164594.html

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