2012高考备战:高考最后一个月生物复习策略

编辑: 逍遥路 关键词: 高中生物 来源: 高中学习网


【编者按】高考即将到来,为高三考生搜集整理了一些备考方法,供广大考生参考。

生物:清理知识盲点

青海湟川中学张玉花中级教师

一、通读教材,形成知识网络

争取做到知识主干清晰,枝节明了,重点难点心中有数,使各章各节的知识点形成有机的联系,使自己的知识由点到线、由线到面,形成相互联系完整的知识结构网络,清晰、准确、全面地掌握高考大纲规定的每一个知识点,明确知识的内涵、外延,弄清知识之间的逻辑关系和在整个生物知识结构网络中的地位和作用。

二、清理知识盲点,加强薄弱环节复习

针对平时容易混淆的概念、做题时易产生畏惧心理的知识进行比较和分析,争取在这次阶段复习时,不再有知识上的盲点和大的障碍。复习的时候一定要分清主次,如果以前有准备错题本的话,就把错题本上的错题认真地再复习一遍,找类似的题目做一下,巩固知识。

三、积累答题技巧

基本功欠缺是考生丢分的一个不容忽视的重要因素,主要表现是卷面书写不规范,如不用专业术语描述现象和给出结论,这段时间就应该认真自查并努力改正,如遗传图解的规范化书写、遗传学符号的正确使用等,都要规范化要求,通过典型例题强化训练。

四、熟悉综合题

做几套题量适当、难度适中的综合题。每套题做到严格控制做题时间,尽量快速答题,不翻书。自我批改,从中找到知识缺欠,及时解决暴露出来的问题。在训练时,针对非选择题答题不够准确的弱点,加强对非选择题解答准确性和完整性训练。由于时间和高考要求所限,所练习的综合性习题不宜过多过难,习题难度和内容尽可能接近理综考试试题水平。

更多内容进入:



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/169834.html

相关阅读:图像图表在生物教学中的优势