2012高考作文立意创新技巧:立意高远分自高

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所谓“高屋建瓴法”,就是指作文要“大气”,有高远的立意,也就是要有才识。有了才

识,就具备了发展创新的意识和气量,就从思想上有了把握全局与选择目标的能力;有了才

识,就能形成独立之见,就有了超越平庸的气概和胆略;有了才识,就有了创造的自信和能

力,面对机遇和挑战,全面充分地展示自我。才识是高考作文的制高点,它决定了文章品位

的高低。一些同学立意不远的主要原因,是囿于自我的狭小天地,他们只停留在记录自己的

见闻感受,喜怒哀乐,荣辱得失上,因而文章流于平淡,流于“小气”。那么文章怎样才能写

得立意深远而有才识呢?

不断超越

断超越断超越

断超越,

抛弃小我为大家

抛弃小我为大家抛弃小我为大家

抛弃小我为大家。

深刻高远的立意总是与“自我”无缘的,所以,必须超越自我局限,追求更高的精神、

价值、情感。必须把现实生活融入到作文中,不要就事论事,尽量用大的眼光去看,要用世

界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。在超越中,由低级到高级,由浅到深

的大致顺序是:自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。如“习惯”,多数考生就

习惯写习惯,或生活习惯,或学习习惯,或性格习惯等,自甘平庸,流于一般。若能从宗教

谈到哲学,从理性高度对习惯加以思考,从科学谈到政治,从历史发展的层面对习惯进行反

思,从我国改革开放的现实,对习惯发出挑战,这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种

习惯自然超越了一般,显示了非凡的才识。

、运用发散思维

运用发散思维运用发散思维

运用发散思维,

古今中外纵横

古今中外纵横古今中外纵横

古今中外纵横。

针对一个问题,从多个角度进行分析,寻求答案,由一点向四周辐射的开放性思考,

便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想像,展开多角度思维。“纵”就是纵向

思考,按时间顺序,古往今来地联想。它由过去、现时、未来三部分组成。“横”就是横向思

 考,按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江,塔里木河……想到外国


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