《一名物理学家的教育历程》特色鉴赏

编辑: 逍遥路 关键词: 高中语文 来源: 高中学习网


 

特色鉴赏

 

本文布局谋篇重点突出,详略得当。在整体上,作者并没有从童年到小学到初中高中,按时间顺序叙事,而是通过童年的两件趣事和后来建立实验室的事例,突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”,并不旁及其他成长的经验;在局部上,如高中阶段,作者看了许多统一场理论方面的书,并常常去斯坦福大学的物理图书馆,相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的,这里肯定有许多精彩的故事,但是作者只是一笔带过,重点放在制造“自己的原子对撞机”上,其中具体的数据叙述得很详尽,让人体会到作者严谨、踏实的性格,以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。   


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