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高中语文学习：精选语文基础知识答案五

(十四)

1 D(A书—抒;B布—部;C井—阱)

2 D(处心积虑：千方百计地盘算。多含贬义。不心为然:不认为是对的，表示不同意。多含轻视意。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。安之若素：遇到不顺利的情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意。)

3 B(A成分残缺，应在“教育”后面加上“支出”等内容;C搭配不当，“畅通”后宾语“内容”搭配不当，可在“民意”前加“充实”;D介词“对”使用有误，应删去。)

4 B(固然：表示承认某个事实，引起下文转折。当然：应当这样;合于情理或事理，没有疑问。调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。协调：使配合得适当。反映：把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：事情所引起的意见、态度或行动。)

(十五)

l、D(A响——享;B角——脚;C颜——言)

2、A(辛酸：形容词。心酸：动词。健全：使完备。建立：开始成立;开始产生;开始形成。揭盖子：揭露存在的问题。解扣子：解开思想的疙瘩。尽管：表示姑且承诺某种事实，常与“还”呼应。虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而成立常与“但是、可是”等呼应。)

3、B(形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。A怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满，不能用于个人。C敞开心怀，表露诚意。指真诚坦率地与人接触。“相见”已有“交换意见”的意思。D没有约定而意外地相遇，此处与语境不合)

4、C(A语义重复，删去“不再”，或将“不再”改为“再度”;B句式杂糅，删去“的好风气”;D“这”指代不当，按句式是指代“……意义重大”，实应指代“城市形象标志设计”。)

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