4.1-2流程图、结构图

编辑: 逍遥路 关键词: 高中数学 来源: 高中学习网


重难点:了解工序流程图(即统筹图)和结构图;能绘制简单实际问题的流程图,了解流程图在解决实际问题中的作用;会运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息.

考纲要求:①了解程序框图.

②了解工序流程图(即统筹图)和结构图.

③能绘制简单实际问题的流程图,了解流程图在解决实际问题中的作用;会运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息.

经典例题:画出解关于的不等式,()的流程图.

 

 

 

 

 

当堂练习:

1.下列流程图的基本符号中,表示判断的是(    )

A.               B.                C.                    D.

2.下列的流程图示中表示选择结构的是(    )

A.                  B.                     C.               D.

3.下列对程序框图的描述,正确的是(    )

A.只有一个起点,一个终点               B.只有一个起点,一个或多个终点

C.多个起点,一个或多个终点             D.多个起点,只有一个终点

4.右图是《集合》的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在(    )

A.“集合的概念”的下位

B.“集合的表示”的下位

C.“基本关系”的下位

D.“基本运算”的下位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.下面的程序框图的作用是按大小顺序输出两数,则括号处的处理可以是(    )

A.A←B:B←A     B.T←B:B←A :A←T  C. T←B:A←T :B←A  D.A←B:T←A :B←T

6.某成品的组装工序图如右,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是(    )

A.11    B.13    C.15    D.17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.一般来说,一个复杂的流程图都可以分解成_________、_________、__________三种结构;

8.一般地,对于树状结构图,下位比上位________,上位比下位___________;

9.读下面的流程图,若输入的值为-5时,输出的结果是__________.

 

 

 

 

10.某公司做人事调整:设总经理一个,配有经理助理一名;设副经理两人,直接对总经理负责,设有6个部门,其中副经理A管理生产部、安全部和质量部,经理B管理销售部、财务部和保卫部;生产车间由生产部和安全部共同管理,公司配有质检中心和门岗。请根据以上信息设计并画出该公司的人事结构图。

 

 

 

 

 

 

11.观察下面的过程,回答问题:

因为;

所以

(1)上面的计算求的是什么?

(2)根据上面的例子归纳出算法,并画出流程图。

 

 

参考答案:

 

经典例题:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

当堂练习:

1.D; 2.A; 3.A; 4.C; 5.B; 6.B; 7. 顺序  条件(选择)循环; 8. 具体,抽象 (其他类似答案也可); 9. 2;

10.

 

 

 

 

 

 

 

 

11. 解:(1)计算的是2006和1600的最大共约数

(2)设置两个数较大数为M,较小数为N,

第一步,计算m除n的余数r;

第二步,除数变成被除数,余数变成除数

第三步,回到第一步,直到余数为0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/199250.html

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