高考前最后一周 英文可以这样“临阵磨枪”

编辑: 逍遥路 关键词: 高中英语 来源: 高中学习网


高考前最后一周 英文可以这样“临阵磨枪”

◆每天做2至3道阅读题锻炼速度

◆改错题有规可循

◆每天读几篇英语范文

在高考前一周,考生如果做好以下几个方面的复习,高考时也能提高几分。“俗话说,临阵磨枪,不快也光。”

◆不钻研偏题、怪题

由于高考英语试题考查的大部分是主干知识,因此同学们没有必要花大力气去钻研偏题、怪题。

“同学们在考前应认真研读近3年的经典高考试题,巩固已经掌握的基础语法知识。”昝亚娟老师说,通过研读往年的经典考试题,可以使考生熟悉考点,把握试题的难度和命题导向,掌握解题的方法。

考前研读的重点基础语法主要包括:谓语动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词、复合句(定语从句、名词性从句和状语从句)、形容词与副词、名词、主谓一致、倒装与强调等。

◆每天做2至3道阅读题锻炼速度

完形填空是英语高考试题中不太好做的一项。阅读理解则是分值最多的一类题型。“这两类题型,考前必须多做题。”

高考前一周,同学们还应坚持每天做一篇完形填空。“建议同学们做完某篇完形填空以后,把正确选项填进空白处,把短文当作阅读材料再读一读,这样可以培养自己的语感,进一步巩固学习的效果。”

复习阅读理解类题目时,考前应该坚持每天做2~3篇阅读理解试题。

“做题的目的是训练自己的速度和手感,使大脑处于活跃的状态。”昝亚娟老师说,一旦停止几天不做题,下次做题时就可能产生陌生感,使做题的速度下降。

此外,在做题的过程中,同时复习了英语单词和短语,可谓一举多得。

◆改错题有规可循

在英语高考试题中,短文改错是难度最低的一个题型,这10分相对比较好挣。

昝老师建议,考前,同学们可以看一看以前做过的短文改错题,对此类试题的设题方法进行总结和归纳,这样可以提高做题的精确度,真正做到“该拿的分数不浪费”。

一般来说,10处错误的分布情况如下:动词的错误有2~4个,包括:上下文谓语动词的时态不一致、谓语动词和主语不一致、非谓语动词形式错误、及物动词和不及物动词误用。

名词错误一个,包括:可数名词的单复数形式误用、不可数名词前加了冠词a/an、不可数名词后加-s。

形容词和副词一个:包括:形容词和副词的词性误用,带-ly的副词与不带-ly的副词混淆。

代词一个,包括:人称代词的上下文中不一致、物主代词与人称代词的混淆、名词性物主代词与形容词物主代词的混淆、反身代词与人称代词混淆。

冠词的错误一个,包括:漏掉冠词、多用冠词、不可数名词前使用了不定冠词、定冠词和不定冠词的误用。

连词的误用一个。有时,根据前后句子之间的逻辑关系,可判断出用错的连词或副词。

◆每天读几篇英语范文

英语的书面表达占25分,也是英语试卷中分值较多的一个题型。

考试前,同学们应每天读几篇范文,熟悉常用的英语短语和句式,确保在写作中能正确使用。

如果同学们能背诵一些好的英语范文,对提高书面表达能力非常有用。如果不能背诵范文,至少背诵一些常用的优美句式。这样在写作过程中,能够使用地道的英语句式表达思想,为写作增加亮点。

“其实,考前的写作练习也是非常有必要的。通过练习写作,可以暴露出常犯的语法错误。”昝老师说,如果考生能够避免或减少此类错误,在考试中就可减少扣分的概率,等于增加了分数。


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